（吉隆坡12日讯） 马来西亚华文理事会认为，过多作业簿的使用，剥夺了原本应该进行课堂教学的时间，让学生感觉学习就是为了应付考试，考试完毕了就等于学习完毕了。
理事会指出，这种学习状态及心态，将无法培养孩子主动学习的态度，也无法提升他们对学习的兴趣，这对他们上了中学后的学习带来负面的影响。
该会主席拿督王鸿财表示，欢迎教育部宣布，明年起严厉落实小学额外作业簿的指南，并呼吁所有学校，配合及遵守这项指南。
他指出，从“小学新课程”（KBSR）转为“小学标准课程”（KSSR）已经进入第七年，原本希望借由新课程的推动而达致的教育改革并没有获得预期的效果。
他发文告说，KSSR的推动，是期望是借由教学模式的改变，让学生通过学习活动、小计划、分组活动、预习、做报告等，掌握各科学习技能及知识，但是绝大部分学校还是停留在原有的应试教育教学模式中，教学主要以应付考试为主。
王鸿财认为，应摒弃应试教育，走向素质教育，教育部也需要大刀阔斧进行改革。这包括废除UPSR小六检定考试以及废除以考试成绩为学校排名的制度。
他说，去年教育部长宣布教育部可能在2017年起废除小六检定考试，各个教育团体皆表态支持，也提呈了备忘录于教育部长，但是至今没有下文，让人感到失望。
“教育部一方面希望推动教育改革，但一方面却持续以考试成绩来为学校排名，各州教育局也长年要学校呈交考试成绩，给学校制造无限大的压力。”
他说，因此教育部须取消类似的制度，避免一方面要淡化应试教育的模式，一方面却以考试成绩来评估学校，让学校无所适从。
王鸿财认为，应试教育的弊端，这些年来已经一直被提出及讨论，但是因为“成绩是学习唯一的指标及目的”这个想法，一直以来根深蒂固地存在华社家长的思想中，要改变不是一朝一夕的事。
“这也是为什么，当一些学校减少作业簿的使用，部分家长感到担忧，并要求校方多买作业簿让孩子练习。”
他指出，除了学校要遵守作业簿使用指南，家长们更应该有所醒觉，配合校方改革的步伐。“家长若认为要在课后为孩子进行额外的进修，可以自由购买作业簿让孩子练习。”
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