（布城29日讯）2015年数学与科学教育趋势调查（TIMSS）成绩公布，大马无论在数学与科学的调查评估方面都止跌回扬，平均得分都比4年前的得分来得高。
教育总监丹斯里凯尔今日公布了这项每4年进行一次的数学与科学教育趋势调查，大马在数学调查方面的平均得分达到465分，比2011年的440分还要高出25分。
在科学方面，他指出，大马在2015年的调查获得471分，比2011年的426分还要高出44分。
大马自1999年参与TIMSS以来，成绩都每况愈下，而今年无论在数学和科学的评估分数方面，都有所提升。
根据历年来所公布的成绩，在数学科的表现方面，大马在1999年获得519分、2003年（508分）、2007年（474分）、2011年（440分）及2015年（465分）。
科学方面，大马在1999年获得492分，2003年（510分）、2007年（471分）、2011年（426分）及2015年（471分）。
TIMSS是由国际教育成就评价协会（IEA）主办，且是每4年进行一次的评估调查，且分为4年级和8年级（初二）生两个评估调查，主要是评估学生的知识内容和认知技能，即数学和科学的知识、应用和推理。
该调查是于1995年开始进行，而大马是在1999年开始报名参加8年级（初二）的评估调查。共有39个国家报名参加2015年TIMSS的评估调查，其中东南亚共有3个国家，即大马、新加坡和泰国参与。
参与的学校则是由主办单位即国际教育成就评价协会负责遴选，大马共有207间学校，其中包括9726名初二学生参与2015年的TIMSS评估调查。
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