（吉隆坡13日讯）董总将于4月16日在加影董总举行《2013-2025年教育发展大蓝图》汇报会，让各界人士对《教育发展蓝图》有进一步的了解及向各界汇报董总展开签名运动的最新进展。
董总主席叶新田说，教育大蓝图已经在2013年开始实施，对我国未来的教育发展，特别是对我国华文教育的未来影响深远。
他说，人民期待教育部，提出一份能够公平合理对待各源流学校的建设与发展的教育蓝图，以符合全民多元团结的“一个马来西亚”理念，然而《教育发展蓝图》非但没有公平对待各源流学校，反而认为多源流学校的存在不利于国民团结的谬论。
他指出，蓝图忽视华教的诸多问题及解决方案，无视华文小学以华文作为主要教学媒介与行政媒介的本质与特征，一味强调国文与英文，忽视公平对待华文和淡米尔文等多元母语教育的发展，并以加强华小的国文程度为借口，企图把华小“国小化”，最终将导致华小变质为国小。
“蓝图也忽视华文独立中学和改制中学（国民型中学）的存在以及它们的建设与发展，其目的是利用行政措施促使所有的华小生都进入国中。”
叶新田今发表文告说，当前华教面对的一个重大问题，就是教育部多次强调《教育大蓝图》势在必行，在本质上旨在实现“一个国家、一个民族、一种源流学校”目标，这对现有多源流学校和母语教育，带来更严峻的边缘化与变质危机。
他吁请公众人士踊跃出席这项在4月13日上午10时30分至12时，在加影董总举行的《教育蓝图》汇报会。
