在中学前线跟中学生接触的这些年，无法避免的都会涉入年轻人生涯规划的问题，毕竟十八岁离开中学的这个阶段，正好面对未来升学与工作方向的抉择。处于人生十字路口的年轻人往往会希望能够从长辈的身上得到一些意见与指导，而长辈们几乎都是从大学科系与就业两个方向给予建议，最常见的就是目前哪一种行业比较好“找吃”，就建议学生可以往那个方向升学与发展。
将未来简化成职业选择是大家很熟悉的思考模式，即使今天有系统的生涯规划辅导中，也脱离不了这个框架，似乎就业是生活的全部，如何进入相关职业是大学的目的，假设有学生想要往相对冷门的领域发展，长辈也会从未来就业的情况来给予劝导，以至于有一种念书与学习的目的是找份好工作，只要能够得到一份好工作，也就意味着人生美满幸福的想象。
只是现实并不是这么理想，很多人拼命挤进了师长们看好的理想中的科系，毕业后也跟着大家的想法从事大家都向往的工作，却发现相关大家看好职业的工作模式并不是他想要的生活方式而转行，就像医学系毕业生后来转行不当医生、法律系高材生放弃从事律师工作，因为医生与律师工作模式并非他们能够长期“妥协”的生活方式，最后转行选择一个自己想要的生活模式。
或许，在给年轻人意见前，需要让他们先要了解自己想要什么样的生活，后续的生涯规划才能够更有效率，毕竟在离开学校后的漫长岁月，生活除了工作，还有家庭、友情等需要顾虑与考量，如果没办法先了解自己，所谓的生涯规划也只是纸上谈兵而已。
有人享受长时间高强度，能接受加班、随传随到的“997”的工作模式，也有人适合从事多种工作，没有固定职业的“斜杠”生活模式。不同的生活方式并不存在对、错与好坏，只有适合不适合。要找到能够让自己自在的生活方式，就必须要了解自己对生活的想法与条件去思考，才能够深入实践自己的生涯规划。
长辈们也需要了解资讯科技的发展对生活方式的影响，不少的行业在这些新工具出现后出现了改变，传统朝九晚五，一周五、六天的工作模式不再是唯一的生活方式，而远距上班更在新冠疫情后被大家接受与熟悉，种种变化仍然在快速的进行中，如何透过新工具来建立一个适合自己的生活方式，是今天年轻人需要去探索的课题，大人很多时候只能够扮演引导的角色，从旁给予建议与协助，最终的决定权仍然需要年轻人去承担。
未来充满各种变数，只有深入的了解自己，才能够好好思考与计划想要的生活方式，而如果被职业框架给局限，很有可能就会出现见树不见林的情况，反而走入生涯规划的困局，错过自己想要的生活。
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