（巴生24日讯）马来西亚陈氏宗亲总会总会长陈声评呼吁各国民型中学，必须从今开始栽培校长接班人，而有意升级为校长的教师本身也应该积极自我提升，朝“当校长”的目标而做好准备。
他指出，依据教育部的规定，必须拥有全国教育领导者专业资格课程（NPQEL）文凭者，才有资格担任校长。
他说，副校长则必须拥有中层经理领导课程（MMLC）的文凭，让国民型中学难以物色谙华文的华裔校长。
他续指，随著华裔老师越来越少，未来，国民型中学要找适当的华裔来担任更是难上加难。
“有鉴于此，各国民型中学必须开始栽培校长接班人，以便一旦有校长空缺时即提出申请，这样受委及机率就比较高。”
他昨晚在马来西亚永春鸿榜陈氏公会庆祝46周年、青年团17周年暨妇女组6周年联欢晚宴致词时，如此表示。
反对增加国语课
此外，他说，近日有消息指，为了达到统一，教育部课程发展公司又在提出增加华小和泰小第2阶段马来文上课时间的建议。
“也就是说，华小第2阶段（四、五、六年级）马来文上课时间，或在2020年的四年级起再度调至与国小第2阶段的上课时间相同，即从目前的每周240分钟（8节），增加至每周300分钟（10节）。”
他表示，教育部长张盛闻最近指出，最终定案为240分钟，300分钟的建议已在会议上被推翻。
陈声评说，无可否认，华小生必须学习马来文，而马来文也是重要的科目之一。
“不过华小的教学媒介语为华文，其地位是不应受到影响或转移的，如果让华小放在重点学习马来文，可导致华小面对自我变质的现象。”
他指出，反对教育部计划同意各源流小学马来文上课时间，目的是为了不要加重孩子的负担，毕竟孩子的精力有限。
而且华小生必须学习3语，如增加马来文授课时间，肯定会加重学生的精神负担。
另一方面，马来西亚陈氏宗亲总会将在5月29日，上午10时30分在陈总大厦召开2016年会员大会暨第14届第4次会议。
当晚也是雪隆海南颍川（陈）宗亲会17周年晚宴，希望会员踊跃出席。
