（武汉4日讯）中国湖北武汉一名小学老师日前教班里的一年级学生认识人民币时，发现班里的孩子，居然有一半以上都未看过1元纸币。。有些家长反映，外出购物钱不够时，女儿竟然问她“钱不就在手机里吗？刷一刷就又有了！”
据《福建日报》报导，一年级数学老师马欣怡于上月28日给班里的一年级学生上《认识人民币》一课。她让学生回答用人民币凑出“3元6角”的组合方式。有同学表示，“先给一张3元，再给一张6角。”
马欣怡表示，“一年级小学生不知道人民币没有3元、6角的面额，让我觉得奇怪。”
在课堂上，她拿出各种面额的人民币，并一张张询问学生是否看过。不料，班内的40名学生，大部分只看过100元、50元纸币。有一半的学生能认出10元、20元纸币。但是到了1元纸币，有一半的学生并未看过。
一名家长透露，儿子正在读一年级，并问儿子，“假如你有两张20元纸币，你怎么去商店买一个30元的东西？”儿子回答，“可以先给老板一张20元，再把另一张20元撕一半，凑个30元。”
孩子的回答，让她意识到孩子不仅是不认识钱，也不知道要怎么使用，更不理解“换钱”、“找钱”这些概念。家长透露，除了过年时，会看到100元纸币，平时家中确实找不出任何一张纸币。
一名家长也透露，女儿快上小学时迷上“抽盲盒”。某次女儿想一下子买100个盲盒，家长便告诉女儿，“不能一下就买100个，那样妈妈的钱就花没了。”然而，女儿竟感到奇怪，“钱怎么会‘花没’呢？钱不就在手机里吗？刷一刷就又有了！”
数学老师表示，今年一年级的孩子多数都出生于2016、2017年，“他们在生活中，钱确实少见。不只越来越多孩子不认识钱，也越来越多孩子看不懂时钟。数学课也有专门的课，教孩子认识时钟，但是，还是有孩子不认识，譬如说10:50，就看成9:50，原因是生活中很少接触。”
但另一名数学老师则表示，“越来越多孩子不认识钱，并不是学校没有教，这其中有很多原因，首先，本来低年级的孩子，就很少接触人民币，如果有接触，一般也是1元、5元等小面额。其次，是社会环境的影响。以前的孩子大了，需要交易时，就会在实践中认识钱了，但是，现在都是电子交易，孩子用智慧手表支付。”
有的老师则认为，“不要说孩子，大人也很少用纸币了，100元放在钱包里，可能几个月都用不著。”
