UCSI建筑系助理教授张集强:在霹雳十八丁带著学生动手盖房子,有如带著新兵上战场,经常遇到一些让人哭笑不得的状况。例如电动工具突然不动了,或者螺丝头被锁爆了,东西拆不出来等等。有些学生会跑来问老师,有的则干脆把事情丢著一旁,跑去干别的活去了。
作为老师,疑难杂症出现时,总得想办法处理掉。而每一次事情解决,学生就会闹著起哄,在他们的眼里,老师有如身经百战、无所不能的英雄。他们或许不晓得,有时遇到的问题,老师自己也没经历过,因为没有退路,且抱著总要有人处理的态度,最终都能够将困难排解掉。
吃午饭时跟学生聊起这件事。我以建筑工人当作比喻,问他们,在建筑工场里,工人遇到类似的问题,他们如何处理?跑去问师傅?或者自己想办法?答案很显然,在真实的工作环境中,分秒必争,无论如何都要先自行想办法处理,每个人都扮演著重要的角色。当责任降落在一个人的肩上时,“担当”就是处理事情的最基本要素。
当学生还认为自己是学生时,遇到困难,第一个反应便是交给老师,这样一来,往往没有学会担当,更甭说经验的累积。很多看似艰难的事情,只要在一开始时,担当下来,接下来能不能成功,剩下只是时间问题罢了。所幸那天下午之后,我开始看见一些学生开始变得有点像工人。