(槟城10日讯)针对董教总日前号召各州董联会要求各校召开董事会会议,拒绝推行介绍爪夷文单元,槟威董联会已发出议决案表格予全槟90间华小,目前在进行收集工作,并呼吁各董事会能尽快把议决案表格交至该会。
该会今日发文告说,虽然教育部已发出爪夷文行政指南,但槟威董联会还是会照常进行收集各校董事会拒绝推行介绍爪夷文单元的议决案表格。
“因为这是代表全体董事会的心声,董联会也要代表董事会向教育部表达董事会的立场。”
该会希望各校董事会们也能站稳立场,不要因为教育部已发出爪夷文行政指南而退缩,尽快把议决案表格交上。
该会也在文告上,针对教育部日前发出的爪夷文行政指南表示强烈的不满。
教育部日前发出指南,由家协发出问卷予明年4年级的学生家长,并以51%的简单多数家长同意,即可决定是否推行爪夷文书法单元。
文告说,虽然董教总一再表明立场,要求在爪夷文书法事件上,把董事会列为决策单位之一,但是教育部却发出一封爪夷文行政指南信,阐明由家协派发问卷予学生家长。
“试问教育部是否有把董教总、华社的意愿作为考量,这种一意孤行的做法是我们决不能接受的。那往后教育部的任何决策是否也是以这种方式来表决呢?”
同时,吉打州华校董事联合会也促政府勿藐视董事会的法定地位。
该会主席庄俊隆发文告说,若是由家协发问卷给家长,必须统计家长的选择,再以简单多数51%的家长决定是否推行爪夷文字单元,此举将导致家协意见相左,进而引发不必要的纷争。
他认为,在匆忙仓促情况下,要获得全体家长表达意见,实在儿戏,也很大可能在多数家长不知情之下被通过。
他在文告中提出6点看法,包括批评该指南简直就把国民型学校的董事部当作不存在。实际上,在1996年教育法令第3章第11节之第53条文里所阐明的含义,包括董事会是国民型学校的管理单位。
另一方面,吉打董联会顾问拿督陈国辉也直言,华小4年级马来文课所推行的爪夷字单元指南,赤裸裸地将华小董事会排挤在决策之外,证明董事会在华小已名存实亡。
他声称,此时此刻,华小董事部必须坚持下去,要引导家协,特别是小四的家长们坚持立场,维护华教到底,100%签署不接受任何形式的教导爪夷文。