（吉隆坡19日讯）马来西亚国民型华文中学校长理事会主席陈德祥指出，经过3年的适应期，学生家长已逐步接受初中三评估考试（PT3）这项评估制度。
PT3是于2014年开始取代初中评估考试（PMR），今年已迈入第3年。
陈德祥也是居林觉民国民型中学校长，他以该校的情况举例表示，学生和家长不如以前PMR那样，过于看重成绩。
他接受本报访问时指出，PT3的考生及家长不会过于在意考获多少科A，就算获得全科A，学生家长也不会过于兴奋，或是因不满成绩而提出上诉的情况，也有所减少。
“家长已经比较能够接受这种（评估）方式，（本校）有几位拿到全科A，但你不会看到他们非常兴奋，现在家长也会比较冷静看待孩子的成绩。”
陈德祥认为，PT3并非单纯衡量成绩的方式，因它涉及全面性的评估。
询及在应考PT3方面，对学生而言最大的挑战是什么时，他坦言，PT3的难度在于学生需以高思维模式作答，同时批改方式上较为严格，学生需在特定范围内依照标准回答。
他披露，该校数理科考获A的人数也有所下降，惟文科获A的人数则达标，同时该校整体成绩呈上升趋势，特别是英文科。
另外，他强调，教育部现在较著重人文教育，而PT3只是评估的一种方式，在PT3获得中等成绩的学生，依然可在两年后的大马教育文凭考试（SPM）考获佳绩。
