本月廿四日在报章读到一则“剪刀沙律”（Scissors Salad）的新闻，令人啼笑皆非，哭笑不得。其实，国会晚宴当中的“剪刀沙律”实为“凯撒沙律”（Caesar Salad），即正餐前的开胃菜。
堂堂国会晚宴菜谱竟然闹出如此笑话，诚我国教育政策败笔的一大讽刺写照。
其实这已不是我国官方第一次出丑了，日前美国总统奥巴马出席亚太经济峰会（APEC），吉隆坡的电子欢迎贺词板也是英语文法错误百出，教人情何以堪！
看到这些报道，笔者深深感触，在大学授课最为“惊心动魄”的时刻莫过于批改论文阶段，学生往往使出浑身解数，口沫横飞，但表述能力差强人意，致使好端端一本论文，面目全非，欲速则不达。
讲课多年，学生的英语水平每况愈下，应用英语表达的能力大不如前辈，而且已经来到“危险”水平。每每与欧、美及澳学术界人士交流，一提起马来西亚大学生的英语水平，本地众讲师们都很尴尬，无地自容。关键是有很多这些大学毕业生已经投身教育界，而且教的恰恰好是英语！当然，我们不能一竹竿打翻整船人，年轻的一辈英语水平标青的不是没有，只是越来越少，凤毛麟角，可遇不可求。
一些讲师也曾经与大学入学部门交涉过，不问则已，一了解情况之下，如大梦初醒！本来以为把门槛提高就能解决问题，筛选一些“合格者”入学，但不筛则已，一筛之下，“合格者”人数竟然寥寥可数！讲师们无不摇头叹息，改变初衷，只有硬著头皮，面对残酷的现实。
智能手机，大行其道，年轻一代，人手一机，本来无可厚非，但败就败在网络所带来的方便。在沟通方面，人类是进步许多了，可谓一日千里，传递讯息在弹指之间，没有人会理会错别字，更不在乎文法、拼字和造句。（对某些人来说，那也太费时了吧！）久而久之，习以为常，接踵而来就是我们目前所看到那让人唏嘘的情景。
有些父母有先见之明，有些学生自惜自爱，有些老师自告奋勇；或是补习，或是阅读，或是鞭策，但求下一代的英语水平得以保全。无论如何，英语作为国际通用语言已经是个不争的事实，所以学生数理再好，头脑再棒，也要配以超强的沟通及表达能力，才能在国际舞台大放光芒！
其实这一代人是幸运的，网路的便利是个双刃剑，就看你如何运用。宇宙之大，世界之广，一机在手，包罗万有，天地乾坤，任你浏览。只要你用心参考，不怕英语学不好。
