这个国家的行政和管理之道,经常让人措手不及。要嘛,大题小作,小事化无;要么,小题大作,唯恐天下不乱。光天化日之下,华小校长当众辱骂身怀六甲的老师,似乎也是这样。
如果不是另有隐情, 怎样说,怎么看,都是微不足道的小事一桩。偏偏这个校长, 为何要搞到如此这般?一早说好了,按照原定计划,小六检定考试期间, 学校下午的补习班一律取消;唯最后一刻,509度U转改口。
听到这里,因为有所不便,老师心生不满,宝宝肚子嘀咕,也是情有可原。何况, 有孕在身,既有行动的不便,也有身体之不适。校长如果愿意设身处地思虑,必然可以感同身受,何必因此动怒?结果,好了,校长一骂成名,红遍网络。
明细不论,由此可见,教育困窘之重重叠叠,一言难尽:政策兜兜转转,法令修修补补,制度忽左而右,课程东南西北,领导反反复复。上有所示,下必甚焉。到了草根的校长,有样学样,自可理解。
当然,“过不规,道两亏”;下属之所为,有所不当,身为上司,及时点醒叮咛,当然应该。可是,训示之方,总有一条既定的底线。不论校长此次何以刻意踢爆理性的地雷,身为资深的公务员,他难道忘记了政府的通令吗?
何况《弟子规》有云:“奸巧语,秽污词;市井气,切戒之。”而且,人有短,切莫揭;人有私,切莫说。扬人恶,既是恶;疾之甚,祸且作。反之,道人善,即是善;人知之,愈思勉。善相劝,德皆建。……
读毕,一起下课。回到现实之国度,校长转身则把辱骂,全当作胎教的范文了。
老师要听教育部副部长张念群苦劝,不要反应过度。往正面想,说不定孩子从小听到庭训,长大要是因此当上律师,首当深深感激,当年校长的一片苦心和培训。