（马六甲24日讯） 马六甲培风中学署理董事长萧汉昌表示，政府近年提出独中生须报考大马教育文凭（SPM）国文与历史等科目，作为进入公立大学的条件之一，正显示出国家在不同立场之间，尝试寻求平衡的努力。
他说，各界应更理性地看待统考相关的讨论，不将其延伸或简化为“稀释国民型中学华裔子弟入读大学名额”的零和竞争问题。
“统考一直以来是独中教育体系中重要的学术评量标准，其严谨性与深度，已获得许多国际大学的认可。统考与课程设置，是独中教育质量的一种体现。”
“但我们也理解围绕统考的社会与政策讨论，近年来持续升温——一方面，有期盼承认统考、让独中毕业生获得更多升学管道的声音；另一方面，也强调国家教育体系整体规范与国民认同立场。”
他是今日在马六甲培风中学出席2026年全国独中拨款移交仪式时，在致词中如是表示。
萧汉昌也是马六甲董联会主席，他说，独中长期面对的，往往是社会理解不足与资讯碎片化的问题。
“许多讨论停留在‘是否承认统考’的表层，却忽略了独中在育人理念、课程实践与人才培养上的整体性与专业性。”
“我们期待社会不只是讨论一张证书的等价，而能更全面地理解独中教育的核心，即是把每位学生视为完整的个体，协助他们发展潜能，并成为对社会有责任感的公民。”
他强调，华文教育在我国走过百年历程，独中为了守护母语教育体系，投入巨大、承担艰辛，背后是一份深厚的文化认同与教育使命。
“我们诚挚呼吁社会各界，包括各政党领导人，能够正视这一点，理解并尊重华社维护母语教育的初心与努力。”
“我也以甲培风中学前董事长冯秋萍律师的一段话作为结语：在马来西亚，有一个族群，用了一百年的时间来维护自己的母语和文化，请尊重这个族群的权利和选择。”
此外，萧汉昌也说，2026 年度独中拨款提前于农历新年前发放到位对此，这让学校得以提早进行年度规划，不必再为基本经费而反复奔波。
他形容这份安排，体现的不只是行政效率，更是一种政策态度——对独中教育的理解、尊重与实际支持
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