（新山16日讯） 柔佛摄政王东姑依斯迈陛下今日接见哈佛大学代表团，双方就引进哈佛教育模式、提升本地学生领导力及教师培训等课题展开深入交流。
该哈佛大学代表团是由哈佛大学本科生教育助理主任兼分子与细胞生物学讲师毛多米尼克博士（Dr. Dominic Mao），以及哈佛学院助理院长兼人类学讲师安德莉亚赖特博士（Dr. Andrea Wright）率领。
柔摄政王东姑依斯迈今日在柔佛看守州务大臣拿督翁哈菲兹的陪同下，于武吉仕林王宫接见该大学代表团。
在此次的会面在，双方也进一步探讨“科学启发领导力计划”（PSIL）与本地学校的拟议合作方案。该计划正是由毛多米尼克博士与安德里亚赖特博士于2019年共同创立并领导。
该计划的核心旨在借鉴哈佛大学的文理（博雅）教育模式，让中学生接触更具互动性与全方位的学习环境，强调透过以活动为导向的教学单元，重点培养学生的主动学习能力、批判性思维、团队协作、沟通技巧以及领导力发展。
在运作模式上，该计划将由哈佛学院的学生前来担任讲师，并在本地助教的支援下，为本地中学生开展为期一周的密集型课程。截至2025年，该计画已在印度成功举办过5届。
拟明年1月开展 惠及百名中学生
在最新的拟议合作方案中，这项国际教育合作将率先涉及两所柔佛民族试点学校，分别为新山北湖国中（SMK Tasek Utara）与公主城第二国中（SMK Seri Kota Puteri 2）。
这项合作计划拟定明年1月正式举行，为期5天。届时将选拔100名就读中三与中四的学生参与。除了哈佛学院的学生讲师外，本地大专生也将受邀加入，担任讲师研究员以提供协助。
此外，为了确保教学效益的永续延伸，该计划也包含一场针对40名柔佛民族试点学教师的“主动学习教学法工作坊”，旨在加强本地教师的教学能力，特别是在推动主动学习、提升学生课堂参与度以及引导课堂小组活动等技巧。
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