（马六甲12日讯）随著全国5个州属及3个直辖区明日将落实行管令2.0，新学年开学的学生在初期可能将面对无课本上课的窘境，马来西亚全国校长职工会总会长林美琴则呼吁老师们可利用课程纲策划网课内容，课本仅作为辅助。
林美琴接受《东方日报》访问时指出，由于学生原定于开学后，才归还课本，因此1月20日开学后，学生将面对没有课本上网课的问题，老师只能使用电子课本上课。
她说，由于新冠肺炎疫情持续升温，校方将根据教育部的指示行事，让学生居家学习。
她建议教师们可在第一周时向学生进行介绍，让学生了解学习网课的规则、时间表编排，让孩子在这段过渡期，尽快适应及进入状况。
她说，一些家庭可能因为经济不允许而面对电脑设备问题，包括家中没有电脑，这些家庭可向校方求助；一些学校，包括雪隆区的康乐华小则有提供借电脑设备服务，让学生得以借电脑上网课学习。
“每个家庭都面对不同的状况，一些学生必须等待家长放工后才能上网课，也有一些家长没有网络设备或网络不稳定等，职工会有和其他州属的领导商讨，尽量解决问题，毕竟线上学习及实习学习不一样。”
林美琴指出，上网课的学生吸收成分不一样，若缺少家长督促或学生的态度，都会影响学习成效，一些学生甚至不打开镜头上课，因此她希望获得家长们的配合。
“一年级的新生面对更大的挑战，一些可能在幼儿园时都不曾上过网课，至于其他年级的学生还认识老师，因此老师可以各自的方式吸引学生注意力，包括在谷歌课室写下好言好语或给贴纸鼓励学生。”
她坦言，老师必须运用智慧解决面对的问题，包括可准备一些动画，吸引学生，让加强学生们的学习效果。
她说，实际上老师也面对网速不稳的情况，希望教育部能提供优惠或津贴，让老师购买无线上网或数据配套，以获得更稳定的网络上课。
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