(马六甲30日讯)针对马六甲教育局于华小董事的见面会中,口头建议华文小学及泰米尔小学以母语唱校歌后,接著以国语唱校歌,马六甲中华大会堂坚决反对有关建议,并强调校歌必须维持以母语唱诵,以示对其文化背景的尊重。
甲华堂发表文告指出,校歌歌词很大程度上,除了反映学校的文化背景,更是创校缘起,历史背景的写照,以译文,或是以国语重新编写歌词,可能无法传达及带出校歌的原意。
“甲华堂赞同甲教育局要提高华泰小国语水平的理念,我们认为教育局可以安排,譬如主导更多的跨校运动会,文化及学术交流之类的活动,让不同源流学校的同学们,能有更多的互动机会,来达到这项目的,让彼此共谋为国家的未来尽力。”
它说,多源流教育体制本就是马来西亚独有的特色,多年来为国家栽培了众多人材,我国人民掌握多种语言能力,更是在社会职场中无可取代的竞争力。
“我们呼吁教育局能更重视我国这项独有的特质,并通过有效的政策,让其加以发扬光大,提高我国人民在世界职场的竞争力,方为上策。”