（马六甲19日讯）尽管教师无需回校教学，但是在行动管制令期间，老师还是在家作业，部分老师除了让学生进行线上学习及线上教学工作，因此老师也必须不断增进本身的科技方面的知识，以便掌握新科技面对新常态。
据了解，目前一些老师通过电子媒介，包括Whatsapp、google classroom、Youtube或网站，让学生进行线上学习，由于一些老师对科技并不熟悉，唯有先自学才能教学。
除了线上学习，一些老师也使用视频会议软体Zoom进行网上教学，相当方便，基于一些家长质疑其安全性，目前一些校方也使用Google Meet进行线上教学工作。
据悉，教育部鼓励老师以网上教学的方式，让孩子不荒废学习成果，得以保温，同时也关心孩子的情况。
有鉴于此，老师也将根据班级学生的情况而做出调整，在不加重家长的负担情况下，进行线上教学。
随著家长返回工作岗位，一些孩子只能晚上做功课，因此双方都必须互相体谅，一起对抗突然其来的新冠肺炎疫情，以及新常态的生活模式。
马六甲民小学校长郑国华向《东方日报》指出，老师们也善用行管令无需返校的时间，在短时间内，自行摸索或与同事之间互相指导，以掌握新技能，为自己充电。
他说，虽然受限于行管令，该校也举办线上教师节、讲故事比赛，以及诗歌朗诵比赛等网上活动，让孩子在行管令期间，以拍摄视频的方式参与活动，校方也准备奖状，以示鼓励。
“我每周也与老师们在网上分批见面，互相交流及关心，为对方打气。”
郑国华指出，本身也于4月杪，与六年级的学生进行网上交流，毕竟今年小六生无需报考小六检定考试，本身则鼓励小六生自学，改变学习方式及态度，并计划安排下一次的网上交流活动。
明日起实行电子化
马六甲民小学校长郑国华指出，该校明日开始会实行电子化，本身以Google Form设计了问卷表格，让进入校园的职员、访客，只需扫描二维码后，即可填写个人健康状况的问卷，而资料也将存储在云端，相当方便监督校内的情况。
“只要职员或访客的体温超过37.5，荧幕就会出现禁止进入校园的画面，同时也劝告对方若有不健康的症状，应该即刻寻求治疗。”
他说，有关资料也将自动分析资料，方便查阅，如此一来就无需使用手写方式填写表格，减少用纸。
郑国华也是全国校长职工会甲州分会主席。他也不时与其他学校校长一起交流分享心得，以便善用科技的便利，应付未来新常态的工作模式。
他说，为了应付未来复课后的新常态，育民小学也展开准备工作，包括进入学校必须测量体温、回答个人健康调查问卷，并在学校范围画上社交距离线。
此外，校方也准备了约10支体温检测器及洁手液等，以准备复课时使用。
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