（峇株巴辖2日讯）2017新学年开始，峇株巴辖几所全校学生人数少于50位的微型华小虽面对学生来源困境，但校方永不言弃，努力坚守教育岗位，并呼吁更多家长把孩子带到微型华小，让学生能在“小环境”，获得老师更全面的关注，学习新知识。
全峇2017年度全校学生人数少于50位的微型华小目前共有3所，分别是亚音港中华学校（35位）、巴力双倪新华学校（36位）以及人数最少的育才学校（27位）。
巴力双倪新华学校校长杨秀莲受访时表示，尽管今年的全校学生人数依旧少于50位，但学校不担忧面对关闭的厄运，因为校方一直都在致力于将学校发展得更好，以奖励及举办活动的方式，鼓励更多学生报读该校。
掌握学生兴趣
她指出，学生人数少的微型华小，学生更能够获得教师注意，老师掌握学生的兴趣，更全面性地进行栽培，以该校为例，今年的全校学生人数共有36位，老师就有10位，师生人数比率相差不远，这样更能让每个学生获得较平等的学习机会。
“本校学生人数虽少，但环境清幽，与较为竞争的大型学校相比，学生的学习机会平等，虽然学校规模不大，但是各项学校活动都会照办，以让学校的学生及家长皆能参与其中。”
她披露，该校今年仍保持新生来源，2016年毕业生与2017年新生人数持平，皆为8人，惟一名4年级的学生因搬家而转校，因此今年的全校学生人数共有36位。
除了与其他微型华小同样面对人口往外发展，学生来源短缺外，杨秀莲表示，该校附近的学校数量其实很多，因此学生也分散到各校，造成该校学生少。
“本校的校舍是在早年兴建，如今建筑屋已开始出现白蚁侵蚀的情况，课室也缺乏先进设备，不符合21世纪教学法，因此往后希望能重建课室，让学生们能在舒适的环境下学习。”
由于该校属于“半津贴校”，经济来源多少会面对问题，对此她希望，华社及国州议员能关注微型华小的发展，让国内的微型华小能茁壮成长。
校舍陈旧失修安全存隐忧
华小校舍陈旧失修问题已是华小多年来普遍面对的问题，处在偏远郊外地区的微型华小，更是容易被忽略的一群，处境令人担忧。
峇株亚音港中华学校校长董柏宏指出，今年学生人数为35名，比起去年仅增加一人，就读学生全是该区的华裔。
该校校长董柏宏指出，目前该校校内2座校舍已是陈旧不堪，十多年来未进行整修，如今出现裂痕及白蚁侵蚀情况，对在该校舍上课的师生而言，是安全隐忧。
他反映，虽然该校曾经派发展承包商前来进行维修工作，但该维修工程仅是简单重新铺上洋灰及油漆，并无在根本上解决该校校舍年久失修的问题。
他说，学校董家协资金有限，若学校经费仅靠董家协支持并不足够，因此还是希望社会人士能聚焦关注微型华小，多多给于支持。
软硬体设备不敷应用
巴力安尼港脚育才学校校长马美慧表示，该校软硬体设备缺乏不敷应用，目前尚无精明教室，且全校现在仅有一架投影机。
她说，今年该校招生情况相比去年已好转，增加了4名学生，目前共有27名学生就读该校。
虽然如此，她表示，随著巴力安尼一带人口外流及老化，相信学生来源仍是该校未来将面对的一大挑战，她也担心该校未来出现仅靠友族支撑的问题。
她说，该校就读的27名学生中，共有12名为本地学生，其中6名为友族学生；其余15名学生则为来自市区及附加的外地学生。
“由于我校有友族学生报读，加上该校有一些面对学习障碍的学生，因此老师需要从头教起，在教学上更需要付出更多爱心与耐心。”
因此，她表示，任职于微型华小的老师，实则不比大型学校老师轻松。
