李昇忧共同教学加剧师资短缺　促教育部提前筹划应对

（怡保8日讯）人民进步党霹雳州主席拿督李昇表示，教育部计划拟于2027年在全国中小学全面推行“共同教学模式”，届时所需教师将倍增，教育部必须确保各校拥有充足的师资。

他发文告指出，一旦实行“一堂课两名教师”的制度，意味著每间教室需配置两名教师，也就是说，一所学校的师资人手必须增加一倍。

“我不清楚届时全国中小学的教师数量是否能相应增加，各校是否具备足够人力。已有部分家长向我反映，担心届时会出现教师不足的情况。”

李昇质疑教育部是否已做好充分准备，以应付人力需求的倍增。他指出，目前华校社群仍反映教师短缺的问题，部分教师甚至提早退休，使师资缺口更为严峻。

他担忧，如果师资不足及提前退休的问题持续存在，“一堂课两名教师”的制度恐难全面落实，部分学校仍会维持一堂课仅有一名教师的情况。

他建议，为确保该模式顺利推行，师训学院应大量且加速招收新学员，以培训更多合格教师。同时，教育部也应减轻教师的工作压力，留住现有教师，避免提早退休潮持续。

要看最快最熱資訊，請來Follow我們 《東方日報》WhatsApp Channel.

• 师资课题
• 教育部