（槟城28日讯）配合《2026至2035年高等教育大蓝图》发展方向，理科大学（理大）积极强化国际化策略，聚焦发展教育旅游、具包容性与可持续性的国际学生流动计划，以及推动“在地国际化”（Internationalization@Home），为高教领域注入创新动能。
理大副校长拿督斯里阿都拉曼教授今日发文告指出，理大将透过体验式学习、多元包容与永续思维，打造一套完整的国际化策略，进一步丰富国内外学生的学习体验。
他强调，教育旅游被视为策略性工具，特别在短期课程与学生流动计划中，理大充分发挥槟城位于联合国教科文组织世界遗产地的地理与文化优势，建立融合学术实力、文化遗产与多元社区的学习生态系统。
“这不仅让学生走出课堂，进行具情境的跨文化学习，更有助于培养全球视野、推动知识传递与搭建有意义的国际学术网络。”
MOMAF机制促国际伙伴合作
理大同时实施流动配对基金（Mobility Matching Fund，简称MOMAF），作为推动国际合作的关键资金机制，透过此基金，理大得以系统性推动短期课程、学术交流、学生交换与跨校合作，并为本地学生创造更多接触国际事务的机会。
“这有助于加深学生对跨文化的理解，并提升其在全球环境中互动与适应的能力。”
针对无法参与实体交流的学生，理大也积极推行“在地国际化”策略，鼓励国际学生深度融入校园生活，并在教学与课外活动中融合全球视角与本地语境，确保国际化效益的普及与平衡。
“教育旅游、MOMAF与在地国际化三者相辅相成，共同构建一个具韧性与前瞻性的国际化生态系统。”
阿都拉曼强调，这一整合策略展现了理大对大蓝图的坚定支持，亦反映该校在将马来西亚打造为高品质、包容与可持续的国际高等教育枢纽上的积极承诺。
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