（槟城18日讯）马来西亚华校董事联合会总会（董联会）秘书长庄俊隆说，华小董事会长期以来在管理、维护和发展华小方面扮演重要角色，但在单元化教育政策和行政措施下，华小董事会长期面临困境。
他说，董事会组织运作不健全，各种人事和人为偏差以及对学校管理、行政操作、教育法令、教育条例和教育部通令、指南和教育蓝图等文件往往缺乏了解，致使董事会职权旁落，未能有效和充分发挥董事会功能，在履行董事会职权时，面对各种阻难。
他透露，为解决这些问题，董总在2022年12月成立了“强化华小董事会功能委员会”推出“董事强则华教强”口号。
他提及，为强化华小董事会，董总也在去年7月发放“2023年全国华校董事会组织运作”调查问卷，目前有7个州属回收率达100%，而在槟州的90所学校中，尚有14所学校未提呈。
“100%回收问卷的州属，包括森美兰、雪隆、吉兰丹、吉打、登嘉楼、玻璃市和砂拉越，同时强化华小董事会功能委员会目前也正进行输入数据。”
他周六出席由马来西亚华校董事联合会总会主催，槟威华校董事联合会主办的“2024年槟威华校董事培训营”时，这么说。
这是该会第9年主办这项培训营，今年是参与人数最多的一次，在183为出席者中，有50位是校长，41位是副校长。
他希望未来通过各种董事培训营，协助强化当地华校董事会的组织运作和功能，恢复和有效地履行董事会的权利和责任，以维护华小和董事会，推动华小全面发展。
槟威华校董事联合会主席李添霖表示，一所学校要办好，除了董事会，也需要校长配合，所以掌校者可以出席培训营，包括未来的掌校者（副校长）也参与，大家就能目标一致地把学校办好。
“董联会办不办得好，要从基层做起。这次培训营会讲述如何成为各校董事的主要因素，而各校董事会又如何派出代表参加州选举，再进入董总选举。”
开幕嘉宾拿督黄才荣说，无论是老火年轻一辈，都必须经常对教育制度和课题保持敏感度，维护华校核心本质特征，因为母语教育是华裔民族的根，捍卫母语教育是大家共同责任，懂得本身权利、职责和了解董事会运作，这样董事会打稳根基后，擦能为学校带来更好发展。
出席者有槟威董会顾问拿督许海明、董总执行长梁胜义、委员郑东旺、训练营小组主任黄芮姿。
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