（槟城20日讯）韩江中学江美利校长继去年连获槟州东北县教育局的“卓越教师奖”及槟州教育局的“卓越服务教师奖”之后，今年再以杰出优秀的办学绩效得到教育部肯定，于全国教师表扬会上获颁“全国卓越教师奖(私立学校)ANUGERAH GURU CEMERLANG(SEKOLAH SWASTA)”。
从1996年投入教育界至今，26年来江美利校长一直为教育耕耘付出。而在韩江中学担任校长16年，江校长积极落实韩江中学的办学宏愿和方针，推行“素质教育，培育素质学生”的办学理念，并成功于2009年、2012年及2015年连续三届荣膺教育部颁发五星级私立学校卓越评估表现奖。
江美利校长在韩江中学全力贯彻董事部的办学理念，全心带领教职员及学生们达致素质教育的目标，培养学生成人成才，在国际舞台大放异彩，获得教育部的认可，成为全马首位私立学校校长获得全国卓越教师奖。
于2017年，韩江中学以多元化教育为方向，引领学生开拓国际视野，与世界接轨，在办学上提供多元课程以培养学生多元智慧及多方面能力和才华。在董事部及家协的推动下，江美利校长带领教师们将STEAM创新科技教育课程(STEAM Education)纳入教学中，设立电子图书馆及创发科技室，让韩江中学成为全马首间增设创新科技教育课程的学校。
在江美利校长、教师及教练的指导下，韩中机械学会及创发学会分别在2021年大马中华总商会(中总)全国中学科技创新比赛中获得冠军与亚军，证明韩中科技教育的优异成果。而韩中机械学会早在2018年乐高联盟马来西亚锦标赛(First Lego League Malaysia)夺得冠军，并在2019年远赴美国休斯顿城(Houston)参加乐高联盟世界锦标赛(World Festival First Lego League)摘获Robot Performance冠军和The Best Strategy Award第三名，让马来西亚国旗飘扬在国际的舞台上，为国争光。
韩江中学创发学会也不遑多让，自2017年创立以来，学生踊跃参加国内外的各项科技创新比赛，并获得卓越的成绩。如2019年国际STEM教育比赛金奖、2020年Kuala Lumpur Engineering Science Fair(KLESF)International Challenge获得优秀奖(Merit Prize)、2020年Smart School IOT Hackathon National获得金奖、2020年Youth Industrial E-Bootcamp科技创新比赛获得第一名、2021年World Innovative Science Project Olympiad Online Platform Competition铜奖、2021年Malaysia Computing Challenge Online Platform Competition National金奖及银奖、2021年National Young Innovators Challenge(Online)银奖、2021年在亚马逊公司旗下的亚马逊云计算服务平台以及东南亚国家联盟青年团联合举办的“成长吧!东盟!”(Build On ASEAN)科技赛获得铜牌、2021年印度尼西亚科学学会主办的世界创新科学展(World Innovative Science Fair)成功摘获金牌。
与此同时，韩江中学教师们也教导学生在科技、语言、科学、天文学、数学等知识，并鼓励学生走进国际舞台，自2015年派学生参与世界学者杯盛会后，便连年传来丰富捷报，不管是在区域赛、国际赛还是精英赛，韩中学生无不摘回一枚又一枚金牌、银牌，甚至个人及团队奖杯。
从2015年至2018年，韩中学生在世界学者杯各种赛圈已经夺下840金牌、825银牌和75个奖杯。于2019年世界学者杯赛中，韩中学生除了在区域赛已经横扫247枚金牌、206枚银牌和15个奖杯之外，同年7月到北京参加世界学者杯国际赛中，韩中学生荣获105枚金牌、169枚银牌、12个奖杯而归。
而韩中学生萧恩晴在这国际比赛中还获得17枚金牌、3座奖杯、写作奖冠军、挑战奖殿军。于2019年底，韩中学生还远赴美国耶鲁大学参与世界精英赛勇夺59枚金牌、11枚银牌和12个奖杯，并荣获世界冠军。
韩中学生们在国际学术赛会中的杰出优异表现，为国争光，让教育部大为赞赏，因此先后颁予江美利校长“卓越教师奖”、“卓越服务教师奖”和“全国卓越教师奖”以示肯定。
江美利校长喜悦地表示，得到教育部的认同，不仅是个人的成就，更是韩江中学董家教所有成员们的努力所得。往后团队们会更加齐心协力，精益求精，提升教学质量，让韩中的教育迈向国际，享誉全球。
因此，江校长感谢教育部、槟州教育局和槟州东北县教育局肯定韩江中学的办学成果，并于2019年获颁“卓越教师奖”和“卓越服务教师奖”，到今年2022年的“全国卓越教师奖”，给予她极大的鼓舞，让她具有信心继续为教育事业作出更大的贡献，用爱对待每一位学生、用责任捍卫韩江的母语教育、用行动把校务办好，以报答董事部成员们给予的信任与期望。
江美利表示，身为教育工作者，更要努力坚持“一切为了学生的发展，一切为了学生的成人成才”为教育最终目标，才能办好树人的责任。而多年来的苦心经营，见证了韩江中学的成长，一年复一年的栽培学生走出校门，成为社会的栋梁，是最大的安慰。
