鉴于乡区及城市边缘华小面对学生逐年流失的不争现实，林连玉基金霹雳州联委会提出华小打造为“特色华小”的概念，盼透过强化华小独有的亮点，让它在面对环境挑战下，仍可从容走出大困境。
林连玉基金霹雳州联委会总务黄志伟接受《东方日报》访问时说，城市边缘及乡区华小在面对社区人口变动下，正面对严竣的学生流失现象。他说，许多家长也因“名校”作祟，追求高学术表现，宁愿舍近求远，也是导致上述规模华小学生的人数逐年下降。
他指出，在考量当前的大环境下，该会因此提出了“特色华小”概念，即建议有关学校找出本身的强点，再加上强化，希望鼓励家长关注社区华小的特色，让孩子留在原区就读，或吸引拥有共鸣的家长，将孩子送到有关学校就读。
达才华小率先响应
“尽管概念很新，但具有可取之处，目前红毛丹达才华小率先站出来响应，并计划明年起，重组已成立的歌咏队，并聘请专人倾授声乐，以打造不一样的歌咏队。”
黄志伟也是该校家教协会主席，他不讳言，尽管红毛丹在密集发展中，但华裔学生却有逐年下降的现象，其中最大的原因是家长有舍近求远的观念。
所以当他把建议转达董事部时，大家予以赞同，因此相信在董家教的配合下，展望达才华小可以成为区内的“特色华小”楷模。
他说，达才华小拥有独特的学生背景，它虽贵为一所华小，全校124名学生中，华裔只占63人，余者有马来人30人、印裔18人、原住民3人、沙巴及砂拉越民族，如伊班人有7人，卡达山、柏南族及马拉恼族各一人，学生和睦共处，可说是全民学校。
他说，在初步建议下，校方计划明年起，从三至六年级学生中挑选一些学生，组织一支跨年级的歌咏队，目前要进行的是物色专业乐声老师指点，以及安排课外活动时间。他乐观期待，达才华小这一小步，可成为他校学习的一大步。
