（吉隆坡5日讯）马来西亚华文理事会主席拿督王鸿财指出，尽管教育部确定一年级母语课恢复为每周12节，但是仍有数个问题需要调整，包括英文需要从现有的4节增加至6节；品格塑造的教学及教材都必须以母语作为媒介语等。
王鸿财今日发文告表示欢迎教育部发出通告，确定各个源流的母语或媒介语在一年级恢复为每周12节。
他也感谢教育部副部长黄家和的协调，在与华教团体交流后，在最快的时间完成华小华文节数恢复最低12节的要求。
不过，王鸿财指出，还有数项要求，还需要教育部进一步调整及达成，这包括华小一年级英文需要从现有的4节增加至6节；华小《可兰经》诵读指导课程排在正课之后，以避免占用正课节数而浪费了非穆斯林学生的学习时间。
他也表示，品格塑造的教学及教学材料都必须以母语作为媒介语；除了一年级的节数，教育部应一次性解决增加二至六年级的华文节数、增加英文节数、品格塑造以母语作为教学媒介语、以及《可兰经》诵读指导课列在课后的政策。
“这可避免未来每一年需要为同样的问题而进行抗争，引起不必要的争议。”
他也希望，教育部尽快发出正式通令，白纸黑字列明新的节数及时间表，以确保教育部答应的新模式和安排的内容，符合华社及华教团体的要求。
王鸿财认为，此次新课程的争议，引起了华印社会的关注及不满，这是华印社会维护母语教育本质的义务及责任的体现。
王鸿财希望教育部本着维护马来西亚多元教育的独特模式，能继续与华印教育组织商讨，对于还悬而未决的几项议题，一劳永逸地彻底解决，让教育回归教育，让教师安心教学，让家长对国家教育体系保有信心，让董事部及教育团体能专心协助教育部发展国家教育，这是学生之幸，教育之幸，国家之幸。
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