（吉隆坡20日讯）教育部副部长黄家和说，除了家庭和健康问题之外，对职业失去兴趣是教师选择提前退休的主要原因。
他指出，根据教育部数据，多达67.44%申请提前退休的教师表示，不再有兴趣执教是主因。
“家庭问题占17.43%，接著是健康问题（7.69%）、职务负担（5.37%），以及私人问题（2.08%）。”
他今天在国会下议院会议，针对巫统瓜拉庇劳国会议员拿督阿南的附加提问，如此回应。
阿南询问教育部有关对现有工作负担管理机制成效的评估，包括心理支持以确保教师的福祉。
针对土团党马日丹那国会议员拿督玛斯艾米雅蒂的提问，关于2022年至2024年选择提前退休的教师总数，黄家和说，截至5月，有2397名教师已提前退休；去年录得5082名教师，2023年和2022年分别录得6394人及5306人。
“从2022年至2024年提前退休的教师总人数，平均一年为5594人。”
黄家和说，为解决教师短缺问题及保障教师福祉，教育部每年进行两次招聘，教育服务委员会则全年开放教师申请系统，以加速教师的招聘和安置。
“教育部自2021年起通过制定学校行政指南（MySG），改进教育部旗下学校的管理职能。教育部也已自2016年起制定岗位描述文件，具体说明岗位责任，帮助教师更有效地履行职责。”
他指出，教育部也采取全面和渐进的方式，通过以教师教学法、测评、学校运作、考试评估、以及学校管理和行政为重点的教师福祉7大倡议，确保教师持续保持积极。
“在去年12月展开涉及全国1007间学校的倡议执行调查报告总结显示，该倡议在执行方面成功取得成效。”
“根据2024年11月至今年1月进行的教师福祉指数（IKG）研究，这项倡议也显示正面成果。该研究涉及2万3625名受访教师，录得77.65高分，满分为100。”
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