（吉隆坡12日讯）教育部长法迪娜表示，在全国515万3093名隶属于教育部的学生中，共有2万7122中小学生辍学。
她披露，据教育部数据显示，小学阶段共有1496人辍学，其中1275人为土著学生、221人为非土著学生。
“而中学阶段则有2万5626人辍学，其中1万9347人为土著学生、6279人为非土著学生。”
她昨日透过国会书面回答华都牙也国会议员西华古玛的提问时，如是指出。后者询问教育部有关B40群体的辍学率，以及如何改进现有政策，以确保更针对性地干预社区和地方的需求。
法迪娜说，为了针对不同族群与地区的实际需求更有效解决这个问题，教育部加强了既有政策的落实，采取多项具体且符合情境的干预措施。
“其中一项措施是将K9学校（9年制学校）扩展至K11（11年制学校），确保特别是在乡区与偏远地区的学生能持续接受教育。”
“目前全国已有30所K9学校，而K11计划则在彭亨、霹雳、砂拉越及雪兰莪的5所学校推行。”
她也表示，教育部也提供18项助学措施，包括针对性援助与一般援助，以减轻家庭经济负担并鼓励学生留在学校。
“同时，透过建立教育部学生追踪系统（SiPKPM）及‘展现自我优势模组’（SUDI），为辅导教师（GBK）提供指引，以便识别、追踪及辅导有辍学风险的学生。”
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