（日得拉18日讯）国会下议院议长丹斯里佐哈里阿都指出，教育工作者必须肩负起培育下一代领导人的重任，以确保国家领导权能顺利传承给符合国家传统、民族及宗教价值观的适当人选。
他今日在阿敏努丁巴基学院（Institut Aminuddin Baki）与教育界人士进行“昌明行政对话”时指出，塑造学生迈向卓越，并培养他们成为杰出领导者，是各方的共同责任，尤其对教育工作者而言更是责无旁贷，这不应受学生出身背景所限。
佐哈里不认同“领导者是天生的”说法，他坚信领导者需要后天的培养与教导，个人的出身并非成功的阻碍。
他以自身为例，出身于乡村，父亲仅是割胶工人，但他今日不仅在政治领域有所成就，在其他领域亦然。
他强调，教育工作者在塑造未来领袖的品格方面扮演著关键角色。
他呼吁教育工作者以身作则，成为学生的良好榜样，因为学生的行为往往会受到老师的影响。
在对话环节中，佐哈里也分享了自己求学时期的艰辛经历，并感念在他生命中出现的伟大老师们给予的支持与教导，使他最终克服困境，不仅成为优秀的学生，更在政府中担任要职，并有机会与社会各阶层人士交流。
这场“昌明行政对话”吸引了来自吉打、槟城、吉兰丹和玻璃市的州教育局官员，以及即将上任的校长和学校负责人等共350人参与。
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