（吉隆坡14日讯）教育部长法迪娜表示，将采取进行改进措施，其中包括扩大英语教学中心（ELTC）的职能，以推动学校师生对英语水平的掌握能力。
法迪娜发文告指出，此举符合教育部专注于提升马来语的地位，同时加强英语作为国家教育主要方向之一的的教育改革议程。
她说，为了推动英语水平的提升，教育部正在考虑进行数项紧急改进措施，包括对职能中心进行重新架构，以确保正在实施的计划能取得更大的成效的影响。
“其中包括进一步扩大英语教学中心（ELTC）的职能，并巩固马来语暨强化英语（MBMMBI），强调掌握英语作为学术语言和国际交流语言的重要性，以及提升马来文水准。”
同时，法迪娜指出，教育部也将重点加强2013年至2025年马来西亚教育发展大蓝图（PPPM）中有关加强英语教育的4项主要举措，包括高度沈浸式计划（HIP）、双语课程计划（DLP）、线上英语能力提升、以及英语教师专业技能提升计划（Pro-ELT）。
“另外，教育部旗下数码教育学习倡议（DELIMA）也已经优化使用人工智能技术，以作为提高学生英语水平的主要驱动力。”
教育部也强调，该部将继续努力改革国家教育，并致力于提高国家教育质量。
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