(威南2日讯)教育部副部长黄家和表示,在大马的教育体制下,华小和华中的学生能够轻松掌握马来文、英文和华文,华校生具备多语言的优势。
他是昨晚出席2024年全国中小学华文嘉年华闭幕仪式时,致词如是指出。
他说,其他族群的学生同样有机会学习和掌握他们的母语,如泰小的印裔学生可以学习泰米尔文,国小或宗教学校的马来学生也能学习阿拉伯文和爪夷文。
他强调,我国是一个多元种族的国家,拥有华裔、巫裔、印裔,以及东马的卡达山人、伊班人和西马的原住民等多个族群。每个族群及其文化传统都是我国宝贵的资产,也是国家向世界展示多元与团结的最美丽风景线。
他期望各源流学校的学生,在未来能够共同为社会做出贡献,与各族同胞携手打造一个更美好、更进步的马来西亚。
他也指出,全国中小学华文嘉年华在推动华文教育的发展中起到重要作用。过去,活动包括创意写作和诗歌朗诵等项目,但从去年团结政府执政后,比赛被系统化,整合为一个更大的华文嘉年华活动。今年的书法比赛首次从线上转为实体举行,吸引了来自全国15个州的1040件作品参加,首次突破了1000个参赛项目的大关。
他补充,除了华文嘉年华,教育部还举办国语、泰米尔文和英文嘉年华,分别在不同州属进行。这些活动彰显了大马学生在多元语言和文化上的优势,也是教育部培养学生多方面成长、展现才华的重要方向。
仪式上,柔佛州荣获本届华文嘉年华的全场总冠军。