(峇株巴辖23日讯)柔佛州华校董教联合会主席陈大锦透露,今年共有4311人申请教师学士课程(PISMP)华小组,录取率达100%或784人,惟仍不足以应付未来的师资需求。
他说,华文组的申请人数就超过了500人,教育部仅提供30个名额供申请,在申请人数和整体录取人数已有所增加的情况下,教育部应该调整并增加华文组的名额。
“董教总和华教团体在今年进行了15场的‘我要当老师’宣导会,并取得很好的成效,吸引更多学子选择上述课程。”
陈大锦昨晚出席峇株巴辖巴力士隆树人华小教师晚宴暨家协新届理事会就职仪式时,作出上述表示。
他也透露,自2011年开始,教育部都会保留20个名额予独中统考教师学士课程(PISMP-UEC),可是今年并没有讲两个课程的名额分开计算,因此并无法获悉今年共有多少名统考生被录取。
他认为,尽管今年的教师学士课程华小组的录取率达100%,惟华小每年师资不足仍超过千人,再加上陆续有提前退休和退休的教师等无法预知的问题,让录取人士远不足以应付未来的师资需求。
他提及,教育部副部长黄家和今年5月曾对外表示,截至今年4月15日,华小教师的填补率达96.83%,意味著仍有3.17%的空缺待填补,因此该部应该考虑提高上述课程的录取人数至逾千人。
“当局应储备超过需求的师资数量,若教师的填补率不足,师资问题将持续。”
另一方面,陈大锦反映,师范课程申请者必须面对教师资格测试(UKCG),许多申请者在这一轮的心理测试中就被“一刀切”淘汰,对有意成为教师的优秀生而言是个打击。
他认为,心理测试应该作为测试的一部分,而不是主要的筛选环节。
“除了心理测试的部分,也有申请者在体能测试的环节中,因跑步未达门槛的21圈而被淘汰。”
他希望,有关当局能够酌情处理并做出调整,而不是直接将申请者淘汰,而政府也应该重新检讨聘请公务员的系统,避免出现华小组华文科老师有“过剩”的假象。