（吉隆坡20日讯）针对教育部副部长黄家和鼓励华小开设学前教育班，马来西亚华文理事会主席拿督王鸿财认为，教育部必须培训足够的学前教育师资予华小，华小才能开办学前教育班。
王鸿财指出，其实目前有非常多华小愿意开办学前教育班，甚至许多学校已经申请多年。但是教育部却因为没有办法提供学前教育的教师予学校，造成学校的申请一直没有被批准。
他说，因此，副部长指教育部鼓励学校开设学前教育班，事实上华小有非常高的意愿开办学前教育班级，问题是，教育部没有办法提供教师，学校又如何开办？
王鸿财发文告指出，华小的学生人数，在过去的十年跌了将近十万人，很多学校被逼缩减班级，因此许多学校其实有许多空间作为开设学前教育班的课室。
“而开设学前教育班，对许多华小来说，是未来一年级学生来源的保证，对于许多微型学校及中型规模的学校，有了学前教育班就确保了一年级学生的人数。因此，华小没有拒绝开办学前教育班的理由。教育部只须提供足够的师资，所谓鼓励不鼓励的问题基本存在。”
他说，副部长披露目前全国有9909班政府学前教育班，他希望副部长公布当中有多少比率是华小的学前教育班，让华社了解目前华小学前教育班的情况。
“根据华理会收集的资料，吉隆坡42所华小，只有8所有教育部设立的学前教育班，只有区区19%。而134所国小则有104所开办学前教育班，占77.6%，另外15所泰米尔小学，则有93%(14所)开设学前班。而雪兰莪州方面，在434所国小中，有396所开办学前班(91.25%)，115所华小，只有54所获准开办(47%)，而99所泰米尔小学，则有67所有学前班(67.6%)。”
王鸿财说，许多华小董事部确实有开办本身的学前班，收取一定的学费，这无可避免对许多低收入家庭的父母造成一定的经济负担。
他认为，教育部设立的学前教育班，学生无需缴费，教育部承担所有学前教育班需要的费用。因此，这种公共资源的分配须有更公平和均衡的机制，以确保每一个源流的学校都可以获得教育部提供的资源。
他也指出，教育部属下的学前教育班，一个班级只能容纳25名学生。很多华小的学前教育班，在开放报名一两天就爆满，因次很多挤不进这些班级的家长只能望门兴叹，最后只能选择比较贵的私立学前教育班。
王鸿财说，目前华小有超过20%的学生是非华裔。如果教育部能让华小开办足够的学前教育班，让更多有意来华小就读的非华裔孩子提早在学前教育班学习华文，对于这些孩子更好地掌握华文，未来顺利衔接小学的学习是非常有帮助的。
因此，王鸿财吁请副部长在教育部要求更多华小学前教育班的师资名额。特别是每年五年制PISMP的师范课程，必须固定增加华小学前教育师资的名额。而许多国立大学、UPSI以及拉曼、新纪元等私立大学，都有许多教育系及学前教育专业的大学毕业生，这些人才都应该被吸纳作为华小学前教育班的老师。
王鸿财希望，教育部不能只是鼓励，而应该为华小培训足够的学前教育师资，以实际的行动推动华小学前教育班的设立。
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