（吉隆坡13日讯）
教育部副部长拿督马汉顺指出，在他与吉隆坡教育局代局长纳吉了解后，证实教育局并没有阻止华小聘请临教或代课老师，只是要求校方在聘请时，向教育局提呈资料以获得临时教学准证。
他今日发出文告指出，他已向教育局代局长发出指示，要求教育局在处理学校提出聘请代课老师的申请时，能在一个星期内作出批准，以让学校更顺畅操作。
他表示，吉隆坡教育局在2021年12月15日发予州内所有华小的公函中，在内容3.4中已经清楚说明，如果学校要通过家教协会付薪的方式聘请代课老师，须向教育厅提呈资料申请。(参考附件)
他说，全国学校在接受临教或代课老师的申请时，基本是以MyStep的申请条件作为基础，也需根据校内科目教师的空缺提出申请。
马汉顺披露，各校在学校还有空缺没有填补时，可以通过MyStep提出申请，并直接由教育部支付薪水。
副部长已经指示各州教育局，在处理MyStep的临教或代课老师的程序时，应缩减审批时间，让学校可以尽快获得教师。
马汉顺在昨天与董总、教总、华理会及校长职工会领导召开会议，厘清华小招聘临教的课题。
马汉顺在会议上向与会华教团体领导说明以下几点：
1.所有学校若要聘请临教或代课老师，必须向教育局申请并获得批准，是教育部一直以来的政策，全国学校都一直遵循。
2.吉隆坡教育局于2021年12月15日已发出公函，提醒州内华小，若要聘请代课老师，必须向教育局申请。
3.吉隆坡教育局发出公函，提醒各校若需要代课老师，可以通过教育部的MyStep系统提出申请，由教育部委派代课老师。
马汉顺指出，吉隆坡教育局这一次所以特别发出指示，是因为去年教育部收到吉隆坡一所学校的副校长提出投诉，并提呈学校的时间表，指控学校的校长、部分副校长及部分老师，没有根据教育通令执教足够的节数，而要求董事部额外聘请临教来负责教学。
“教育部随后委派官员进行调查，发现当中的一些指控属实，并对学校采取行动。”
“教育部随后也抽样调查了部分学校，发现有其他学校一样存在董事部或家协额外多聘临教或代课老师进班教学，但没有向教育厅提出申请或被批准。”
他表示，在这情况下，若相关教师在校内发生意外或在教学时与学生发生问题，教育部将承担监督不力的指责，而校方及教育部也可能须承担法律责任，这是教育部必须要避免的。
“因此，吉隆坡教育厅于去年12月15日向各校发出公函，主要就是要提醒校长们，学校若要通过家协付薪的方式聘请代课老师或临教，必须向教育厅提出申请。”
马汉顺强调，一直以来，学校的临教或代课老师，都是学校向教育局提出申请，再由教育局委派。这是教育政策的执行模式，也是长久以来实施的政策。
“因此，吉隆坡教育局提出学校不可以自行聘请代课老师，是针对一些学校在没有向教育局申请的情况下，自行增聘教师进班教学，这是违反教育政策的操作。”
他也说，在教育法令之下，教育部要求只有拥有教育专业资格或有教学准证者，才可以进入课堂教学，这完全符合教育的大原则，更是保护学生及学校利益的政策。
他指出，华小是国家教育体系中的一环，也在国家宪法下得到保障。因此，一切的操作，都必须根据教育法令的范围内行事。这才是确保华小能长治久安的模式。
与马汉顺会议的华教团体及代表包括:
董总
主席:陈大锦
秘书长:庄俊隆
财政:扬安山
教总
主席:谢立意
秘书长:陈清顺
财政:王仕发
常务理事:尤进来、蔡荣金校长
校长职工会
总会长:林美琴
副总会长:蔡淑祯
副总会长:郑敏莉
总财政:朱蒜红
执行秘书:李晓玲
华理会
主席:拿督王鸿财
副主席:彭德生
执委:麦雪儿
