（吉隆坡13日讯）教育部第一副部长拿督马汉顺指出，全寄宿学校（SBP）今年共收到6万37分入学申请，当中只有0.45%（270人）为华裔学生。
他指出，巫裔学生是占总入学申请的91.7%， 共5万5072人；印裔学生学生则有733份入学申请，占比1.22%。
他说， 当局共接获1693名沙巴土著学生的申请，占比2.82%；砂拉越土著学生的占比则有2.5%，为1502人。
“全寄宿学校也一共收到162名原住民学生的申请，共0.27%；其他种族的学生则有605人，占总数的1.01% 。”
他是今日在国会上议院问答环节，回答上议员拿督莫汉的提问时，如是指出。莫汉要求政府解释，为何政府只允许国小生申请入学全寄宿学校，而其他源流的卓越学生却被拒绝门外。
对此，马汉顺表示， 自2020年起，所有在教育部旗下的国民性小学（SJK）、政府资助宗教学校（SABK）以及私立学校，都有资格提出全寄宿学校的入学申请。
“全寄宿学校的批准条件是通过特别学校入学评估（PKSK）的最低要求并积极参加课外活动。 学校的录取也受限于政策的约束，即 60% 的学生来自 B40 群体家庭。”
他说，特别学校入学评估的实施为大马各类学校的所有符合条件的学生提供了机会，而教育部始终关注和支持政府制定的教育政策，包括确保教育体系的五大愿景的成功。
“教育部也始终如一地履行职责，制定更全面的入学政策，不忽视我国任何一方或社区。”
