（吉隆坡29日讯）大马华文理事会主席拿督王鸿财认为，在华小欠缺师资的课题上，华教团体应开始宣导，鼓励符合资格的大学毕业生积极申请即将开放的临教(Guru Interim)空缺 。
王鸿财说，华社应该了解目前华小师资的实质问题，在本身的群体中宣导、推动及鼓励华裔青年投入教师的行列，这才有办法解决华小师资的问题。
他提醒，马来社群申请师范课程的比率是相关名额的10倍，教育部可以在10人中挑选一位最适合的来成为教师。
“而华小的申请者，连第一轮申请的人数，都比教育部提供的名额还少，再这样下去，华小的师资问题只会更为严重。”
他引述教育部的资料，2021年华小空缺数据，在今年6月开放了第二轮共647个临教的名额让大学毕业生申请，但申请的人数只有242人，而当中很多不符合条件，最后只有62人参加笔试及面试，而最终也只吸纳了21人。
“此数据只达到原定名额的3％，情况可说非常严重。”
他补充，根据教育部的资讯，在申请者当中，很多不具备相关科系要求的资格，而一些科系如体育与健康、设计与工艺等，同样面对没有人申请的窘境。
他说，华小组的申请者，主要都集中在数学、华文、科学等科系，但这些科系的名额有限，在填满之后，无法进入这些科系的学生，如果不愿意接受其他科系 ，就无法参与师范课程或成为临教。
临教须参加师训班
此外，王鸿财在文告中提到，现在或招收的临教会直接在合约中，注明必须参加假期师范课程，并在毕业后成为正式教师，这和以往每年更新合约的临教是不同的。
“因为现在教育部吸纳的临教，都是大学毕业生，因此参与了师范课程，就是大学资格的教师，对他们来说是非常好的一个事业选择。”
由于华小共有1334个空缺，因此王鸿财也要求，教育部尽快在1月或2月将已毕业的681名师范毕业生调派至华小，同时尽快开放申请教育部正规划吸纳临教的计划，以最迟在2021年3月可以招收足够的临教填补华小师资。
此外，他说，教育部应该放松吸纳临教的条件，在国立大学的毕业生不足以填补所有名额后，能让受承认的私立大学毕业生申请成为临教。
他也指出，申请华小的师范科系或成为临教，除了马来文及英文，其他科目的申请，华文都需要获得优等以上的成绩，才符合申请资格，这几年来，SPM华文科报读报考的学生人数已降至约4万人，这已严重影响华小的师资来源。
为此，王鸿财也鼓励中学生一定要报读报考华文，作为未来进入职场一项非常重要的通行证。
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