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（怡保7日讯）教育部近日再度提出合并微型华小计划，包括霹雳州在内的各州属，目前已有多间微型小学接获向家长征询意见的指示，引起华教人士担忧。
《东方日报》探悉，各州教育局是在今年10月期间，接获教育部发出的公函，随后下令涉及的微校召见家长或展开问卷调查，寻求家长们是否接受学校合并计划的意见。
据了解，现阶段接获指示的全是学生人数少于30人，并已展开复级班计划的B型微校，学生人数多于30人的A型微校则不受影响。同时，涉及的不仅是微型华小，也包括其他源流的微校。
依据教育部的指示，被“点名”的微校一旦获得家长们的同意，将与方圆5公里内的另一间小学合并，所以在相关距离内若无其他适合小学可进行合并的B型微校，将排除在合并计划外。
然而，教育部只是发出征求家长意见的指示，未有具体说明将何时生效、如何执行，以及微校被关后的情况等细节。
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霹雳州董联会总务兼拉律马登县发展华小工委会主席郑东旺接受《东方日报》访问时也证实上述消息，并指拉律马登县已有2所B型微校接获通知，分别建议与县内的一所微校及一所华小合并。
“其中位于武吉干当的达阿逸德润毅成华小（6名学生）被建议与淡不落新华华小合并，而章吉遮令育群华小则被建议与太平新板新民华小合并。”
他表示，华社在过去已多次表态反对合并微型小学，相信教育部近日的动作是为了“试水温”。
无论如何，他强调，华社将捍卫“一所都不能少”的立场，力保缺口不打开，正如霹雳州董联会的立场，即同意将微校迁往人口密集新社区，坚决反对没有保障的合并。
“若政府从不限制华小的建设与发展，微型华小通过合并或迁校，以进行资源整合属合情合理的事情，当然也没有什么华小数目越来越少的问题，只是当局却无法做出相关保证，所以华社必须捍卫维护华教的立场。”
郑东旺也表示，霹雳州董联会将尽快向董总反映州内的情况，并要求董总介入，敦促教育部表明立场，勿要投石问路，引起不安。
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另一方面，章吉遮令育群华小董事长陈永成证实，该校校方已接获召集家长的指示，以征求家长们对孩子转入距离原校5公里外的新板新民华小的看法。
据其了解，这并不是新的建议，教育部早在2年前也向校方提出相同的要求，当时在全校21名家及董事部集力反对下，才没有了下文。
同样的，他指校方这一次也会召集家长们开会讨论，但相信全校19名家长的立场也不会改变。
除了拉律马登县，《东方日报》探悉其他的县区，如马登巴冷县的微型华小也接获相关指示。
【新闻背景】
为提高教育水平，教育部约在10年前开始推出微校合并计划，鼓励入学率低于30人的各源流微型小学进行合并，以整合政府资源。
然而，基于多数的微型华小皆为华裔用尽几代人的血汗所建成，所以合并微型华小向来都遭到国内华社的致力反对，并在坚持“一间都不能少”的立场下，只同意面对学生来源的微型华小进行搬迁。
尽管如此，教育部未曾废除有关计划，多年来也会不时向学生少于30人的微型华小，重新提出合并的建议。
依据教育部在2019年的数据，国内共有380所学生少于30人的微型小学，其中国小有160所、华小124所，以及泰小96所。
