（吉隆坡15日讯）尽管教育部已对华小及泰米尔文小学的国文课爪夷字单元教学做出一些调整，但马华总会长拿督斯里魏家祥提醒，教育部完全没有提到内阁对5、6年级国文课爪夷文单元的详情，而且还有边缘化华小董事部之嫌。
魏家祥指出，教育部声明中完全没有提及内阁针对5、6年级国文课爪夷文单元的详情，例如页数、单元名称、执行方式等做出的决定。
他也点出，首相与希盟个别党团近日对董总的攻击，让人们更增添一份担忧，政府是否意图在不知不觉中逐步削弱董事部的权力。
他今日在面子书贴文也提到，内阁交由家教协会、家长和学生决定是否执行认识爪夷文单元，不能不令人怀疑是政府有意削弱华小董事部的权力，甚至有人联想这是不是废除董事部的前奏。
他提醒，教育部或许忘了，当年通过的《1996年教育法令》（修正案）第53条阐明，国民型华文小学无论是政府学校或政府资助学校，是允许设立董事部，而华小董事部是华小的拥有者和管理者，华小的各项校务和发展，向来都是由董事部主导和负责。
“过去数十年以来，在捍卫学校主权的工作上，董事部始终站在最前线；然而，这次内阁对爪夷文教学的决定，等于是在边缘化董事部，导致董、家、教的合作关系出现裂痕。
他反问，假设往后教育部再落实其它政策，如英语教数理，是否也将排除董事部转而由家教协会成为决策单位？
“如果削弱或不尊重华小董事部的权力，是新马来西亚的新教育政策，那我（魏家祥）只有深表遗憾。”
魏家祥也点出，在一些特殊的情况下，例如部分学校并没有成立家教协会，而家长则以非华裔为主，届时是否完全以家长和学生的意愿为依归。
“像砂拉越的情况，出于特有的传统，该州有超过百所、历史悠久的华小都没有家教协会，只有董事部；砂州董联会也向来不主张成立家教协会，而是以董事部意愿作为主导。那?，砂州的这些学校又该以何种方式决定爪夷文的教学？”
他认为，只有内阁能找到一劳永逸的方案，从此不会再引起任何争议时，才是“见好就收”的时候。
