（布城13日讯） 首相敦马哈迪以我国公厕肮脏为例，认为我国公民素养有待提升，因此公民教育不可或缺。
马哈迪说，先进国的公厕干净整洁，完全不受破坏，皆因该国人自幼受公民教育熏陶，晓得珍惜公物。
“我国公厕则是很肮脏及臭味四溢，我看见后倍感羞耻。”
他也以墙壁涂鸦为例，说若无公民教育，国人将继续不惜后果地破坏或涂鸦墙壁。
“我看过不少人在墙壁、天花板涂鸦，城市和郊外皆然，反映公民素质之低落。”
他也认为，今年6月推行的全国公民教育，是国人学习道德价值的最佳平台，否则大马将沦为道德沉沦国。
“一国之进步程度取决于文明及道德价值，而非肤色、居住环境等。若没有道德观，国家不会成功。”
马哈迪表示，国民教育亦有助塑造勤劳个性，努力工作获取回报，否则国人将懒惰而不作为，最终依靠别人施舍。
“久而久之，国人将不觉羞耻地盗窃别人物品，今日偷钱偷食物，明日偷电偷水，毫无自律可言，破坏社会稳定和安宁。”
他也赞扬日本公民素养高，该国人晓得自动将垃圾分类及丢进垃圾桶，是我国学习楷模。
“尝试想想，若吉隆坡逾百万人同时乱丢垃圾，岂不是立即沦为肮脏城市？”
他补充，我国虽有法律约束国人行为，但公民素养是内化的行为指导原则，仅靠法律严惩无法真正栽培出负责任的公民。
马哈迪今日为“2019年全国公民教育计划”主持推介时，如此指出。其馀出席者包括教育部长马智礼、教育部副部长张念群、教育部秘书长拿督莫哈末加扎里、教育总监拿督阿敏瑟宁等。
上述计划始于今年6月，涉及学前、小学及中学教育，旨在灌输相互尊重、负责任、中庸、勤劳、自律等道德观，及促进国人对民主、公民义务的了解。
马哈迪指出，原本应由父母灌输孩子公民教育，但现时大多数父母疲于工作，政府唯有在学校建立完整、全面的公民教育系统。
“透过教导学生，教师亦可自我提升公民素养。”
.jpg/9aac8bc1d9833ec73af4ccd505622eeb.jpg)
.jpg/eaf26504e5801775bae03c338eac3481.jpg)