（印度．班加罗尔5日讯）民主行动党依斯干达公主城国会议员林吉祥强调，学习得另外一种语言，使他成为更好的大马人，但一定不能被强迫他学习另一种语言。
他也澄清，自己从没说过，必须学会爪夷文才能成为马来西亚人。
他说，昨天所强调的是，学习爪夷文并没有“没让我的华人特质减少些什么，或许还让我变得更像马来西亚人”。
他表示，自从他发表昨天的声明后，一位朋友给他发了一份报纸，封面标题为“学习爪夷文更像马来西亚人”。
林吉祥指出，有关的报章标题并不正确。“我从未说过，必须学会爪夷文以成为马来西亚人。”
他访问班加罗尔期间发文告说，大马是一个多元种族、多元语文、多元文化和多元宗教的国家，应该利用我们独特的位置——伊斯兰、中华、印度和西方文明都汇集在马来西亚，以建立一个伟大的马来西亚国家。
“我们必须小心，不要陷入那些想要鼓动种族互相对抗、宗教互相对抗的阴谋者的陷阱，在我们的多元社会中引起怀疑、猜忌和仇恨，以便他们重新获得政治权力，不让我们这个多元种族、多元语言、多元文化和多元宗教国家绽放最美丽的花朵。”
林吉祥说，正如一个可以用说和写中文的马来人，不会让他因此减少马来西亚马来人的特质。“一个了解爪夷文的华人不会让他减少马来西亚华人的特质。”
他表示，本身 在金奈和塞勒姆，曾谈及经济合作与发展组织（OECD）于2019年7月针对大马所做的经济调查，该调查列出了4项关于大马教育改革的重要建议，即：
●将最低入学年龄降至5岁，并强制完成中学课程；
●提供奖励措施并实施轮岗计划，以吸引更多合格和经验丰富的教师到弱势学校服务；
●继续努力减少教师的行政工作量，以便教师可以拨出更多的时间备课，或参与指导或专业培训活动；
●采用更加以学生为中心的教学方法，更加注重培养沟通技巧。
林吉祥说，马来西亚在教育方面的迫切重要性，是引入改革，以使马来西亚的学生能在如国际数学与科学趋势研究（TIMSS）或国际学生评估项目（PISA）的国际评估中，取得高于全球平均的成绩，并在世界各国之中排名前1/3，而不是像今天这样，位于最低的1/3的等次。
他说，为了让大马成为拥有世界一流教育的国家，应该讨论教育改革计划。
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