（布城22日讯）首相敦马哈迪指出，政府将研究大学预科班固打制的课题。
他今日为原住民大会主持开幕仪式后，在受询及社青团要求政府废除大学预科班的固打制一事，仅以一句话简短回应：“我们将研究这个问题。”
日前，教育部公布大学预科班录取名单后，多名非土著优秀生因不被录取而引发争议。
教育部早前也指出，2019/2020年大学预科班的学额分配制度，依旧是保留90%土著学生和10%非土著学生的考绩制度。
而政府于2018年给予华裔和印裔学生的额外名额，是依据当时的需求和土著学生未被填满的名额空缺。
昨日，教育总监拿督阿敏瑟宁则发文告指出，教育部长马智礼将把大学预科班的课题，带往本周三（4月24日）的内阁会议讨论。
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敦马：原住民政策制定 欢迎领袖进言
（布城22日讯）首相敦马哈迪表示，原住民领袖在任何政府针对原住民的计划和政策的制定上进言，以期原住民能达到成功。他说，这也能让政府有机会探讨，早前被政府忽略的一些事项。
他认为，如果所有人（原住民）在今日的大会上都能坦承相对，他相信政府和原住民之间信任能获得进一步的巩固。
马哈迪今日为原住民大会主持开幕仪式时，如是指出。出席开幕仪式者还包括掌管国民团结及社会和谐事务的首相署部长瓦达慕迪、贸消部长拿督斯里赛夫丁纳苏申和旅游及文化部长莫哈末丁可达比等。
原住民大会是由原住民发展局主办，政府希望通过此大会，能加强政府在照顾原住民的行政系统，并获得约1000名原住民的出席。
举办原住民大会的目的也包括听取原住民的声音和意见，以期能朝向拟定国家原住民发展蓝图的方向前进。
马哈迪也说，提高原住民的教育水平，也是政府的主要议程。
他指出， 这需要各界的合作，包括在原住民区建设基础设施和推行教育的重要性醒觉运动。
他说，截至目前，共有1090名原住民学生进入公立大学就读，这让政府意识到，原住民已经开始重视教育。
“政府将通过原住民发展局推出鼓励原住民学生教育援助机制，以协助他们受教育。”
马哈迪也说，全国共有853个原住民部落向政府注册，政府也完成了84%的乡村道路建设、提供了80%的电供、79%的水供，以及82%的赤贫人士房屋计划。
他希望，通过此次大会，除了协助政府更了解原住民的需求外，也能达到发展原住民议程的努力。
