（吉隆坡11日讯） 教育部长马智礼表示，明年1月份，将有5230教师申请从东马调派到西马，其中有2038名中学教师和3192名小学教师。
他说，教育部鼓励教师到偏远地区执教，也让新教师和当地出生的教师，到偏远地区执教至少3年。
他补充，为了鼓励教师到偏远地区执教，教育部一直以来都有给到偏远教书的教师，额外福利和津贴，如依据地区和难度级别的特别津贴、每年一次的返乡津贴、住宿津贴等等。
他指出，为了增加东马的师资，政府招收更多东马本地教师学生，在东马偏远地区执教的当地老师也享有上述津贴，同时鼓励当地大学毕业生从事教师职业。
“通过这些方法，让偏远地区的学校拥有足够、有素质的专业师资，可以根据情况进行教学。”
马智礼今日在国会下议院问答环节，回答行动党居銮国会议员黄书琪提问时，如是指出。
他提及，教育部希望东马地区的师资中的90%由当地教师填充，剩下的10%师资则由西马的教师跨海填补；目前，在砂拉越和沙巴执教的教师中各别有86%和89%的当地教师。
他谈及，教师申请调离东马的偏远地区不完全是因为物质因素，当中还包括家庭、私人和健康因素等等。
他透露，申请从砂拉越调回西马的小学教师，最多来自吉打，紧接著是吉兰丹、登嘉楼和柔佛；而中学老师申请调回西马方面，最多是来自吉兰丹，紧接著是登嘉楼、霹雳和吉打。
“然而，最多申请从沙巴调回西马的小学教师，来自吉兰丹、吉打、登嘉楼和霹雳；在最多来自吉兰丹、登州、雪州和吉打的中学老师申请调回西马。”
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亚洲公信与透明监督报告 大马排第4
（吉隆坡11日） 财政部长林冠英指出，大马在亚洲公司治理协会的调查中上升3个名额，在12个亚太国家中排名第4，这证明了新政府制度化改革奏效。
他说，大马在由亚洲公司治理协会进行调查的2018年公司治理监督报告中，因为市场公信及透明两项指标，成功在12个主要亚太经济体中登上该报告的第4名。
他表示，距离上一次2016年公布时大马位列第7名，无疑取得了重大的进步。这显示大马在2018年的调查中，相比澳洲、中国、香港、日本及新加坡的竞争者中是成绩最标清的一个国家。
他今日发表文告指出，这项监督调查排名的提升证明新政府在治理中，坚持能干、公信、透明的CAT施政方针奏效。亚洲公司治理协会在报告中点评大马在2018年报告中取得进步，是因为“对纳吉政权所造成的严重贪污顽疾采取严厉的行动”。
他说，该报告也指大马的排名上升是基于对2018年5月9日大马政治改变抱持乐观态度，其点评是“明确改进执法与据实
呈报”。
他表示，除了目前所采取的强烈反贪措施，新政府目前采纳更广泛行的公开招标制度。这不只增加公共领域的透明度，连带也正面影响私企领域的透明度。
此外，他说，2019年预算案宣布采纳化整为零的“零基预算”及2021年从现金基础制转为权责发生制的会计制度改革，也是新政府致力扩大制度改革的一环，以提升政府的公信与透明。
他指出，政府在推行制度改革议程后，大马的治理质量以及政府财政的可持续性正进一步提升，而2018年公司治理报告中的排名提升就是其中一个例子。
他表示，继惠誉评级于今年8月14日再次评估我国的主权信用评级为A后，穆迪在今年12月7日也做出跟进。政府进行的种种制度改革，已说服了三大评级机构，让大马的主权信用评级维持在A-或A3。
他说，根据大马投资发展局的报告显示，今年5月至9月期间，获批的制造业外国直接投资大幅增加，与去年同期相比增长 379%，或277亿令吉至350亿令吉，今年迄今为止获批的制造业外商直接投资预计将在不久的将来创造超过3万个新的就业机会。
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