（吉隆坡17日讯）随著州教育局重组行政架构，并把现有的督学资格提升后，近乎全数的现有华小督学将无法继续留任，而将面对被调走的命运。
消息人士向《东方日报》指出，根据以往的行政架构，负责华文科和华校事务的督学分为两个，一个是华小督学，专司华小的行政事务；另一个是华文科督学，他们的职务是负责中小学华文科的事务。
消息说，在旧有的架构下，只要拥有DG34级别的老师或行政人员，就可受委为华小督学。但在新的架构下，所有小学督学的职称除了被修改成小学助理总监（Penolong Pengarah Sekolah Rendah）外，同时也将级别提升至DG44。
“目前全国仅有一位华小督学达到DG44的级别，其余多数各州的督学都只有DG42，而仍有部分州属的督学则还在DG34。”
无法马上提升至DG44
因此，消息指出，这些未达到DG44级别的华小督学或将无法继续留任，他们都将全数被调回学校担任老师或副校长。
消息也说，现有DG42级别的华小督学，是无法马上被提升为DG44级别的，他们必须再多等待2至3年，才能够以他们的年资来获得提升。
“因此，教育部必须在教育体制里，寻找具备DG44级别的公务员，来填补这些空缺。”
消息人士认为，体制里固然拥有足够具备DG44级别的公务员来填补空缺，但是否在重新委任时能够确保是由华裔来负责华小事务，又或由印裔来负责泰米尔小学的事务？
“这是存在一定隐忧的。”
另一方面，消息指出，目前每个州教育局都有一名华文科督学，他们主要负责中小学的华文科教学与学习工作、中学华语母语班等等。
华文督学影响不大
而根据旧有的架构，只有达到DG41级别的公务员可被委任为华文科督学，然而，在新的架构下，这个职位将被纳入在语文科助理总监（Penolong Pengarah Bahasa）下，且级别同样被提升为DG44。
但消息说，现有的各州华文科督学都已经达到DG44级别，因此这次的提升，对现有的华文科督学并没有太大的影响，唯一令人担忧的事，华文科督学原本的工作就很重，倘若无法专注负责华文科，那么届时华文科的问题将无法获得妥善解决。
消息指出，目前在各州教育局，负责马来文科和英文科的督学各有两位，一位负责中学一位负责小学；至于华文科督学则只有一位，除了要负责中小学的华文科事务，也必须同时负责国小的华文科，职务已经非常繁重。
“在失去了华文科督学的这个职称而改为语文科助理总监，如果无法专注处理华文科事务，而必须再处理其他外语如日文或韩文等的事务，那么以后华文科的问题将无法获得妥善处理。”
延伸阅读：
.jpeg/9fb7f9537aac4040a455e157db321c2f.jpeg)
