（吉隆坡27日讯）教专促请教育部，如果需要让所有教师都成为学校的纪律老师，那么就必须有纪律老师的委任信，以便教师在处罚学生时，不会受到家长的责怪。
此外，教专也促请教育部详细列明教师可处罚学生的方式，以让教师、父母或监护人、学生和社会大众能够了解，当学生犯错时教师可以予以惩罚的方式。
教专今日发表文告指出，虽然只是一封委任信，但却可以作为教师可处罚学生的权限，并能在日后若引起问题时，可帮助教师解决问题。
“教育部最近一次是远在2003年针对教师鞭打学生的权限所发出的通令，通令内容指校长或被赋予权限的教师鞭打学生的目的，是因为意识到鞭打也是教育的一部分。”
“2003年的通令也建议，只有女教师能鞭打犯错女学生的手掌心。”
文告指出，教育部也曾在1983年时发出通令，并列出了一些不适合处罚学生的方式，因为相关处罚的方式会对学生日后造成影响。
不过，教专希望教育部能重新检讨1983年所发出的通令是否还合适，如果已不合适，那么就必须拟定新的通令，且必须清楚列明教师能处罚学生的方式。
教专认为，不清楚的通令可能会造成父母和社会民众的误解，最终导致纪律老师又是被怪罪的一方。
教专也强调，处罚学生的方式不能只是以学生利益为出发点，同时也必须照顾教师的利益。
