（实兆远16日讯 ）教育部副部长拿督张盛闻呼吁微型华小的董事部及家协理事，斟酌让一名学生留守微型华小的做法是否恰当，而非为了保留而保留，忽略了教育的意义。
他表示，在我国，有的微型华小坐落在人烟稀少的地区，学校董事部为了保留学校不被关闭，想方设法招收其他地区的学生进入该校就读，甚至每个月给予学生金钱上的补贴。
“我理解华小董事部热爱华教及保留历史的情怀，我也坚持教育政策的理念，即只要华小还有一位学生，都不能关闭，但如果从办教育的角度探讨，董事部必须斟酌从外区引进学生的做法是否能让学生有效地学习。”
张盛闻是于今早出席实兆远育智华小新校舍及精明课室推介礼时，在致词中发表上述谈话。在场者包括霹州教育局副局长莫哈末罗斯里、曼绒县教育局局长苏海米、巴生港务局主席丹斯里江作汉、马华霹州联委会署理主席拿督黄金锭及该校董事长李祖霖。
张盛闻就上述课题举例，某所微型华小已没有学生来源，惟董事部坚持引进一位外州的学生，让该名学生在一个人的校园环境学习，此做法对该校的学生及教职员相当不公平。
他指出，假如微型华小因没有新生就读，面临关闭的问题，董事部可考虑迁校，教育部也会向他们伸出橄榄枝。
“华小迁校貌似华社敏感的课题，假如迁校落成，当地村民的孩子就需要远赴他区求学；倘若不搬迁该华小，恐怕有朝一日，在完全没有学生来源的情况下，该校一样必须面对关闭的厄运。”
故此，他希望各教育团体的代表可理性地展开会议，商讨面对没有学生来源的微型华小是否应该继续开办，并非为了保留历史情怀或种族情感，而忽略了学生的前途。
此外，他也披露，学生来源减少的问题不但发生在郊外微型华小，类似的问题也在城市地区发生，即有的华裔搬迁至新建立的住宅区内，导致一些城镇学校的人数减少，他形容这是自然现象。
