（槟城21日讯）公民第一分校虽是一所微型华小，但却注重与时并进的教学，是槟岛首间拥有“拟蛙课室”的学校，通过“青蛙虚拟学习模式”提高师生之间的互动，让学习变得更生动及有趣。
槟州教育局局长沙阿里奥斯曼今日为公民第一分校“拟蛙课室”主持启用礼时指出，学生在上课时不只是吸收知识，也必须懂得其他技能，学习课本以外的东西。
他举例，新时代的生意人凡事要求快速，以团队形式工作，让4至5人集思广益，在一周内就可完成一项任务。反之，在旧时代单靠一个人，要一个月才完成工作。
“我们的孩子不只要有知识，也要懂得在团队中工作。我们鼓励孩子在学校阶段，通过讨论学会互相尊重，顾及他人的敏感，他们离校后将成为一个有团队工作能力的人。”
他相信公民第一分校通过“拟蛙课室”，可以培育出一群拥有良好沟通能力的学生。
他说，校方应该培训学生，让他们有机会在其他同学面前发表言论，培养良好的沟通能力，这一切都可以在课室内进行。
告别填鸭式教育
他指出，若在传统课室，学生只是被动的聆听者，没有机会发问。反之，现代化课室提供的学习平台，让学生敢于发表意见，同学们之间可互相学习。
他在该校巡视学生的上课情况时，从中感受孩子欢乐的学习气氛，也看到自律的学生。
此外，他也警惕教师们必须醒觉，采用与时并进的教学方式，填鸭式教育已过时，别再重复这种教学，要让孩子快乐学习。
公民分校经历风雨
公民第一分校董事会总务程福隆表示，该校创立于1909年，曾经历第二次世界大战、两次遭大火烧毁、校舍判为危楼被逼迁、报读人数日渐下降的问题等。随著迎合新世纪教学的“拟蛙课室”启用后，该校已追随国家教育发展宏图，迈入21世纪教学的新里程。
他说，青蛙虚拟学习模式是一个容易使用，允许学生及教师在互联网上搜索视频、图像、资讯等教育资源，并打造一个学习网站。
“它不需要任何专业技术操作，却提供大量的教育资源和应用程式，所有的教学内容都经过审批，确保子安全与健康下学习，大大提升学生的学习兴趣。”
今日出席者包括公民学校信理会主席拿督庄耿康、第一分校董事长陈玟良、家协主席林珈湘、Yes通讯公司代表再益及FrogAsia公司执行顾问乌莎拉妮。
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