（吉隆坡26日讯）教总表示，华文课是国中华裔学生在校内学习华语华文的重要管道，由于没有获得当局全面的关注，国中华文课长期来面对了不少的问题，包括了一些国中因担心影响学校排名而不鼓励学生报考华文、母语班在课后进行，导致学生不感兴趣而放弃报考华文、母语班因师资和拨款不足的问题而无法顺利开办等。
教总认为，这些问题若没有加以解决，势必对国中华文课的教学素质和报考华文科的学生人数带来影响。
教总今日发表文告说，近年来，中学生报考华文的人数有逐年减少的趋势，这是让人感到担心的，因为这对我国华教的发展将带来负面影响，特别是对华文教师的来源将造成严重冲击。这是华社必须关注和解决的问题。
教总吁请家长响应报读报考华文运动，鼓励孩子报读报考华文。与此同时，教总也吁请教育部必须正视中学华文课的问题，包括把国中华文纳入学校正课，提供足够的华文师资，以及为华文课提供足够的教学设备和资源，以解决国中华文课长期以来所面对的种种问题，进而鼓励更多学生报考华文。
文告说，针对教育部副部长张盛闻日前表示要把国中华文纳入正课，并将先从雪州25所华裔学生人数超过半数的国中开始推行，进而在全国落实这项措施，教总表示欢迎并希望这项措施早日落实，以利国中华文课的发展。
有鉴于此，教总促请教育总监马上采取行动解决一些地区因拨款问题，而导致母语班迟迟无法顺利开班，包括尽快提供足够的母语班拨款和师资给各州教育局，以保障母语班的正常运作，以免影响华文的学习。
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