（巴生17日讯）董总主席叶新田表示，在各方的努力下，马中两国政府于2011年4月28日签署了相互承认高等教育学历和学位的协定，惟至今已近4年，仍还有许多具体问题有待解决。
他说，卫生部和马来西亚医药理事在2013年，承认了中国上海交通大学和复旦大学的医学学位，并纳入《1971年医药法令》第2列表，即我国学生毕业后回国就不必参加通过医学资格鉴定考试，即可实习及注册执业。
“但是，目前仍有许多中国大学学位，未被公共服务局承认，而公共服务局更于今年3月5日，把负责处理国内外高等教育学位资格承认的工作，正式移交给教育部负责。”
留华人数续增
他指出，董总因此呼吁各方面继续努力，进一步向政府、教育部和各个专业部门，争取承认中国大学学位，以便我国留华毕业生，有机会在公共服务领域任职，或在专业领域执业。他今早在巴生兴华中学为“2015年中国高等教育展”开幕致词时，如此表示。
他说，马来西亚在中国留学人数持续增加，从2009年的2800人增至2011年4388人，2012年6045人，2013年6126人及2014年6751人，5年内总共增加了3951人或141%。
他说，近几年来，在我国留学的中国学生有一万人，在我国外国留学生总数中排名第2，而我国学生人数在中国外国留学总数中则排名第14。
“因此，马中两国互相承认学位，以及进一步解决相关具体的后续问题，是急需处理的重要事项，以利惠两国人民和国家发展。”
他说，尤其我国教育部在去年宣布，2013年有12万3000名来自163个国家的学生在我国留学，为国家带来了49亿2000万令吉外汇收入。他指出，政府也期望在2020年达到20万外国留学生的目标，为我国带来80亿令吉外汇收入。
鼓励到中国学新科技
兴华中学董事长丹斯里杨忠礼指出，中国教育采取“科教兴国”战略及在“211工程”下，近百所高等院校进行校际整合及扩大招考硕、博士研究生，并极力与国际接轨，办出具有世界水平之一流大学，成为青年学子向往的最佳升学地方。
“在这种情况下，向马来西亚中学生推展中国高等教育，鼓励更多年轻人到中国大专院校升学，学习新科技，乘搭中国发展列车的机遇。”
统考符合入学资格
他说，马来西亚华文独中是以中华语文为主要教学媒介，所持的统考文凭也完全符合中国各大学的入学资格，基于这些有利因素，越来越多学生选择赴华升学。
“2015年中国高等教育展”今早在巴生兴华中学展开，共有34所来自中国各省市和港澳的高等院校参展，以及厦门大学马来西亚分校和新纪元学院，现场备有专业人士提供生涯发展与升学谘询服务。
