在很多国家，大趋势挑战之下，都会推出一些爱国歌曲以激励人心，让全民本著爱国情怀，同心协力建设祖国。然而，在大马自建国以来，所推出的这类爱国歌曲，其数量似乎比起他国家要多了许多。
我国最早教导人民爱国的“国旗歌”，乃由东尼·丰塞卡（Tony Fonseka）所创作的《辉煌条纹》（Jalur Gemilang），其历史悠久，与咱国歌《我的祖国》（Negaraku）是同一时期（1957年）所推出的。之后于2003年，当局发布了新的由西索（Siso Kopratasa）作词、苏海米（艺名Pak Ngah）作曲的《辉煌条纹》（Jalur Gemilang）国旗歌沿用至今。
除了上面所说的《辉煌条纹》歌曲之外，我们还有1970年由赛夫·巴利（Saiful Bahri）创作的《团结和谐》（Muhibah Muhibah）、大马国际驰名歌手苏迪曼（Sudirman）于1982年创作的《8月31日这天》（Tanggal 31 Ogos）、1986年沙林·依布拉欣（Salim Ibrahim）创作的《我是马来西亚的孩子》（Saya Anak Malaysia）、1987年阿莫·达西拉（Ahmad Dasilah）创作的《效忠》（Setia），2007年由祖林·阿尼沙（Zurin Aniza）所创作的《安宁的马来西亚》（Sejahtera Malaysia），以及为了配合国庆主题由阿凡·马兹兰（Affan Mazlan）创作，于2024年推出的《昌明大马：独立精神》（MADANI: Jiwa Merdeka）等许多琳琅满目、朗朗上口的爱国歌曲。
咱们大马国民听、唱了数十年爱国歌曲，且扪心自问，心中对这个我们生于斯、长于斯的祖国，其爱国情操是否会因此而有所具体提升，或是到了视而不见、听而不闻的麻木（没感觉）地步，甚至对于近期所发生许多的政治化扰民事件，歌曲里头叙述全民团结、建设祖国等堂而皇之内容相比，是否还感觉到有一丝丝的嘲讽呢？
时下当局鼓励人民家家户户、座车上挂国旗以示庆祝国庆，另一厢人民却又担心一个不小心挂国旗不当，招惹到别有企图、心怀叵测政客们莫须有之百般刁难。最近发生的国旗倒挂事件，以及在槟城甲抛峇底举行的“国旗团结”集会上，可见一些无良别有心机的政客们，挂著爱国之名，号称对国旗存有“无价之爱”，急于要求对他人无心的倒挂国旗失误，纠众采取严惩措施。
此卑劣制造恐慌，导致民众不敢悬挂国旗的行为，根本就无助于凝聚社会和谐，反倒破坏了种族关系。加上政府在使用国旗的监督上态度软弱，对民众无心之过却又加以峻法严惩，导致普遍上人民对国庆日升挂国旗之爱国举动失去信心，从原本欢心庆祝国庆之心情，而产成莫名的恐惧感。
今年四月份教育部才花了数百万令吉，免费提供国旗徽章于全国各阶层在籍学生，推行“学生佩戴国旗徽章”政策，说是得以培养学生们的爱国精神和对国家的热爱、自豪感与纪律性。然而在执行后仅短短四个月的时间，举国之芸芸学子，其校服上几乎已不见国旗徽章踪影。如此虎头蛇尾政策，委实让人诟病。
最近国家元首谕令教育机关，务必要遏止频频发生的校园霸凌事件。人们立马就听闻教育部打算施行“我们痛恨霸凌”（Kami Benci Buli）的校园口号，以建立学校里杜绝霸凌行为之氛围。此举令人丈八金刚摸不著头脑，难道教育部不深入研究便相信，单凭一句空洞的口号，便有如万能胶布般之有效，能够立即根治这类严重纪律问题不成？
其实我们政府急需的，不是唱唱爱国歌曲、或喊喊空口号，以解决国家所面临的种种大问题。人民希望看到的，是当政者拥有“坐而言，不如起而行”的精神，和果断勇敢解决国家问题的决心。
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