（华盛顿6日讯）美国联邦调查局（FBI）近来启动一个新项目，要求全美所有中学教职工，向执法人员举报可能存在极端倾向的学生。
俄罗斯卫星通讯社报导，依据FBI出台的“预防学校暴力极端主义”准则，学生们“谈论前往听上去可疑的地点、使用暗语或不寻常的语言”即可被认定构成威胁。
另外，同时使用多部手机和某些私密的短讯收发软体，或者研究并拍摄潜在攻击目标的行为，也属于存在极端倾向的范畴。
按FBI的说法，中学是恐怖主义和极端主义的“温床”，中学生则是极端人员招募的“理想对像”。
这家刑事犯罪调查机构说，潜在的恐怖主义和极端主义威胁，不仅存在于中学校园，还延伸到互联网。有时，恐怖分子会经由网络游戏与中学生交流，继而渗透、招募、培训以至策划恐怖袭击。中学生被“洗脑”后，将继续宣传极端思想“或在我们国境以内实施暴力行动”。
定义模糊或“误伤”
除要求中学教职工“擦亮眼睛”外，FBI还鼓励中学生一旦发现可疑行为，及时“向信任的人报告”。
不过，FBI的这一项目遭到一些教育界专家质疑。他们认为，FBI提到的极端倾向过于宽泛，一些所谓的极端行为，在思想正常的中学生身上同样可能出现。
纽约大学教授孔德纳尼说，校方对学生的极端倾向保持警惕无可厚非，但FBI对极端化的定义模糊不清，这导致项目在具体操作时可能出现偏差。
美国公民自由联盟法律专家汉迪赛德认为，FBI实际是在扩充对“暴力极端主义”的定义，试图以学生群体现阶段的想法，来预测他们今后的行为，而这很可能会“误伤”那些因成长环境不佳等客观因素，而出现与所谓极端倾向类似行为的学生。
