(古晋27日讯) 双语课程计划标准化评估特别委员会﹐将根据国际标准拟定及建议相关评估的执行策略﹐而该仅在砂拉越进行的评估﹐只涉及数学﹑科学及英语等3个学科。
砂拉越教育、创新与人才发展部部长拿督斯里罗伦沙加是在今早出席2024年教育研究与创新国际大会开幕仪式后﹐针对砂拉越将自明年起开始对学生实施双语课程计划标准化评估的课题﹐如是向媒体表示。
他指出﹐相关标准化评估委员会的成员﹐将概括砂教育、创新与人才发展部﹔剑桥大学出版社与评估机构,斯威本科技大学﹐以及砂教育局等单位的代表。
“该委员会将准备考题﹐而那将与马来西亚当前的公开考试模式﹑以及校内用以进行自我评估的方式大致相同。”
他也冀望﹐相关评估的进行﹐也利于砂拉越政府达成让60%学生选修科学﹑工艺﹑工程及数理课程的目标。
他相信﹐在为人力资源发展做出正面影响﹐并确保砂拉越能够在科学﹑工艺﹑工程及数理领域培养出具竞争力的学生方面﹐相关评估是极其重要的。
罗伦沙加早前曾在砂立法会议中进行部门总结时提及﹐有关评估将会首先覆盖小学六年级﹐然后再于2028年扩展至中三班。
针对联邦教育部长法迪娜日前提及﹐考试将让学生更感压力一事﹐罗伦沙加先是表示﹐他不确定那是她(部长)的个人看法﹐还是部门的看法。
他续称﹐或许在该方面﹐联邦政府当局的想法﹐与砂拉越政府的有些不同。
他透露﹐砂拉越政府认为﹐砂拉越需要拥有一些评估的方式﹐以从中确认学生确确的教育水平。
“否则的话﹐我们将难以确认学生所具备的教育水平。我们也不能等到中五﹐才让他们透过马来西亚教育文凭考试进行相关评估﹐然后才从中了解他们的教育水平。”
他指出﹐越早进行相关评估﹐将越有利。
“那是因为有关评估将让老师﹑家长等人更了解学生的能力﹐并有助于协助他们选定日后适合的课程﹐并知道需要做出那一方面的提升。”