教会学校特质将获得保留

她指出，国家教育发展蓝图起草初期，其本身就为此事会见了教育部长，并当面提出疑问︰“难道教育大蓝图的推出，也注定了教会学校过往兴学育人的辉煌史，成了绝响吗？”，教长闻言愕然，并回答说，政府会把教会学校纳入国家教育体系之内，并且指示官员著手去办。

“2014年预算案中，政府就拨款5000万予国内教会学校。而新一轮的拨款，预计将由首相在今年十月的国家预算案中宣布。”

她指出，国内目前共有438所教会学校，然而今年只有183所学校向当局呈上财务使用报告，这意味著，今年只有183所可以获得联邦政府拨款资助。

“还没有呈上报告的学校，应该马上呈上报告。基于帐目要分明，必须要有报告。拿了钱也不可将它存在定期户口。”

她说，教会学校的教员是在州教育局的掌管之下，同时也同样享有政府学校教员的待遇。她指出，教会学校和政府全津贴学校不同，拥有自己的学校董事局，只是校董局如今不像以往，没有调派教员的权力，因为委派教员的权力已经掌握在州教育局手中。

然而，在委任校长方面，校董有权推荐人选，同时只要符合晋升条件，教育局都会给予点头。

“假如学校无法找到适合人选，那么当局也可能调派不同宗派的校长，前往就任。就比如，圣公会的去天主教，反之亦然。”

教会学校无需改制

“尽管有人抱怨，教会学校的光辉日子已不复再。甚至有学生连会考都不及格。斗亚兰圣约翰学校现在的处境，让人感叹。董事局应该勤以筹款，不然难免有日可能要改制，重新注册为政府学校。圣公会方面也意识到，若想兴办新的学校，几乎不大可能。也唯有在不得已情况下，学校才改制。”

她说，教会就算没能力兴建新的学校，也无必要选择改制，毕竟过程繁杂，“只要有一名家长不同意（改制），那就不能成事。”

她表示，基于教会学校拥有自己独特校风，学校和校友之间拥有难以分割的情结，一旦改制，一切都将失去，因此务必谨慎行事。“圣派翠（St Patrick，斗湖）和诸圣中学（亚庇）都各自保留了本身的特质。教会学校总是让人联想起校风严明、人人都想挤入。”

叶娟呈是于周日晚，在此间元明酒店为担波罗里培理小学董事局及家教协会宣誓就职典礼监誓之后受访时，这么表示。