（马六甲16日讯）较早前闹得沸沸扬扬的马六甲教育局要求州内华小与泰米尔小学采用母语和马来文唱校歌事件，终获得圆满解决！
马来西亚华文理事会（华理会）主席拿督王鸿财发文告表示，在教育部副部长拿督马汉顺的协调下，甲州教育厅在10月15日发函表明立场，指该建议纯属鼓励及选择性质。
“公函中明确说明，任何有兴趣的华小可选择进行，而没有兴趣的华小则可继续以华语唱校歌，这并非是一种错误。”
他指出，甲州教育局是在今年8月中旬，与州内华、泰小校长、董事部代表及家协成员会面，并在会议中提出在周会时以双语唱校歌的建议。
“当时有部分华小董事代表在会议中提出反对意见，认为以双语唱校歌不符合华泰小的学校特征。”
他表示，当时教育厅长的解释为，该要求主要是提升马来文水平，强化华泰小学生的马来文掌握能力，至于国小，也会在周会时以马来文及英文双语唱校歌，但相关建议属鼓励性质，没强迫学校执行。
“今年10月1日教育局发出正式公函，函中虽然注明此项建议为鼓励性质，但也说明教育厅官员将到学校视察该建议的进展。”
王鸿财表示，华理会也接获一些学校董事的通知，要求协助解决此事。
“虽然教育厅说此建议属鼓励性质，但当教育厅派官员到学校跟进此事时，学校校长肯定面对压力。而若不执行教育厅的指示，等于不配合教育厅的政策，也令校长的处境变得为难。”
他说，华理会就此课题向马汉顺反映，马汉顺也在了解相关课题后，与甲教育厅长进行沟通。
“马汉顺要求教育厅按照华小的特殊情况处理，不应让华泰小更改校歌。教育厅应以其他更有效及实际的方案来提升华、泰小的马来文水平。”
王鸿财感谢马汉顺协助解决此课题，让华小董事部及校方免于此课题所引起的困扰及担忧。
他说，华小欢迎教育部及教育厅协助提升华小的马来文水平或教育素质，惟但任何的建议、活动及政策，必须兼顾华小的特征，确保所提出的方案是可被执行的政策。
“若要提升华小的马来文，可透过提供教材、提升马来文教师的教学水平、提供适合华小的马来文课程及课本内容等方式，更为实际地全面升华小的马来文程度。我相信所有的华小董事部三机构、老师及家长都会愿意配合。”
